幼儿成长记录点滴.doc

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1、幼儿成长记录前言每个孩子都是一本独特的、既耐读又不易读懂的书,需要用爱心、耐心和理性去细细品读。如果能走进孩子的内心世界,与他进行心与心的交流,就会在教育孩子的历程中,感受到真正的快乐。每个孩子都有着不同于他人的丰富的内心世界:有独特的兴趣、爱好,有发展的强项和弱项,有自己的喜怒哀乐,有看世界的独特眼光……每个孩子还拥有一份丰富而细腻的情感,他们不仅能感受亲人和老师的爱,还渴望用自己稚嫩的小手,帮爸爸妈妈擦去额头上的汗水,帮老师拂去身上的粉尘……愿记录能带您走进这个丰富多彩的世界,您会发现,呈现在您面前的,是一

2、颗无比纯净而又美好的心灵。写给爸爸妈妈的话幼儿在园情况:小朋友乖巧、懂事、聪明好学,观察力比较强,平常能按老师的要求完成各项任务,在园与小朋友能做到友好谦让,情绪一直积极稳定,继续加油!给爸爸妈妈的建议:最新可编辑word文档多与孩子沟通交流,适当的带孩子多参加一些社会性活动,培养其良好的与人交往的能力,注意锻炼孩子的胆量,让其能大胆的表达自己的想法,培养良好的性格。写给老师的话孩子在家情况:他是一个性格温和的孩子,有时调皮,有时乖巧,有时情绪急燥,有时静心自娱。他喜欢走迷宫,喜欢编、讲、听故事、喜欢音乐,偶尔

3、会在音乐伴奏下自创“舞蹈”,喜欢看《喜羊羊和灰太狼》等。在日常生活中,他善良而有爱心,能够做到谦让别人并给予需要帮助的人以帮助;他观察力强、想像力丰富、爱问“为什么”,但他的胆量不够大、不太勇敢、社交能力差。他爱以理服人,常常借用家长说过的“道理”与家长进行争论。但有时也爱哭,以此作为自我维权的宝法,他吃饭表现一般,但能够做到讲究卫生,他喜欢被表扬,鼓励教育能使他更积极、热情、主动,他就是这样每天带给我惊喜的变化,让我们享受着童年成长的快乐!给老师建议:我认真阅读了幼儿成长记录册老师给予的评价和写给爸爸妈妈的话

4、及建议,看到孩子的进步以及在健康、语言、社会性等方面的三颗星,心里很欣慰,这说明老师给孩子创造了一个愉悦的良好成长环境,在此道声:您辛苦了!孩子在空间认识、季节、动植物观察、阅读图画书、音乐感等方面为二颗星,这表明父母陪伴孩子时间少,在生活中创造环境及引导力不够,以后竭力给孩子一个良好健康的成长环境。最新可编辑word文档建议:1、春季天气干燥,啬孩子多喝白开水的次数。2、针对孩子的胆小等性格,希望老师在活动中能够给他机会,让他在小朋友中树立自信;针对他做事速度慢,希望他在活动中,老师能够限制时间,以激发他的积

5、极、主动性。3、喜欢幼儿成长记录册,希望实行周册,这机样能够更好做好家园沟通。4、春季和五月份是孩子成长的最佳时期,希望从饮食上多给孩子做些骨头汤等,建议统一购买鱼肝油和钙片,让孩子上、下午外出活动时补剂,晒晒太阳会更好吸收,能够抓住孩子成长期。5、希望幼儿园尽早开通博客和视频,让家长能够更好地了解孩子在园情况,也可与老师更好交流。[此文档可自行编辑修改,如有侵权请告知删除,感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好]最新可编辑word文档

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