2012年高考化学复习探究课件：10.1实验常用仪器、安全常识、实验基本操作.ppt

《2012年高考化学复习探究课件：10.1实验常用仪器、安全常识、实验基本操作.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第十章　化学实验基础一、常见仪器的使用1.（1）下列是中学化学实验中常见的实验仪器。下列实验中，上述仪器被正确选用的是。①用B量取8.80mL稀硫酸②乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液的分离常用A③干燥氨气需用G或H④粗盐提纯需用F和D⑤酸碱中和滴定需用E（2）下列有关实验的叙述正确的是。①用托盘天平称取25.20gNaCl固体②用25mL碱式滴定管量取14.80mL1mol/LNaOH溶液③量筒、滴定管、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶等仪器在使用前必须检验是否漏水④烧瓶、坩埚、烧杯等仪器均可直接在酒精灯上灼烧⑤用

2、25mL酸式滴定管量取15.00mLKMnO4溶液⑥量筒的“0”刻度在最下面⑦用温度计测量出酒精的沸点为78.5℃解析：（1）①错，量筒只能读至0.1mL；②对；③错，干燥氨气用碱石灰，只能用G不能用H，（H盛浓H2SO4不能干燥NH3）；④对；⑤对。（2）①错，托盘天平只能称至0.1g；②对；③错，量筒、长颈漏斗不用检验是否漏液；④错，烧瓶、烧杯，要垫石棉网；⑤对；⑥错，量筒没有“0”刻度；⑦对。答案：（1）②④⑤（2）②⑤⑦1.加热仪器——酒精灯2.可加热仪器3.计量仪器4.分离、提纯仪器5.其他常见仪

3、器二、基本操作2.下列有关实验操作错误的是（　　）A.用药匙取用粉末状或小颗粒状固体B.用胶头滴管滴加少量液体C.给盛有2/3体积液体的试管加热D.倾倒液体时试剂瓶标签面向手心解析：给试管中液体加热，液体的体积不能超过试管容积的1/3。答案：C皮肤味道闻1～22.试纸的使用（1）类型及作用（2）使用方法①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用，观察试纸颜色变化。②检验气体：一般先将试纸，粘在玻璃棒的一端，并使其接近试管口，观察颜色变化。3.仪器的连接（1）连接顺序：一般要按照，的顺序。（2）连接方法

4、：要把玻璃管插入橡皮塞或橡胶管等，一般先用水润湿玻璃管，再一边用力一边旋转插入橡皮塞或橡胶管中。玻璃棒蘸取溶液点在试纸中间润湿先下后上先左后右4.仪器的洗涤（1）洗净的标准：内壁附着均匀水膜，。（2）仪器内壁附着物的清洗①油脂污迹用洗涤②银镜用洗涤③碳酸盐用洗涤④硫黄用热NaOH溶液或洗涤⑤MnO2用洗涤⑥碘用洗涤不聚成水滴，也不成股流下NaOH溶液稀硝酸稀盐酸CS2热浓盐酸酒精5.物质的溶解（1）固体：用、溶解，、、研碎、升温等可加快溶解速度，但AlCl3、FeCl3易水解的盐不能用法。（2）液体：凡与浓

5、H2SO4混合，都必须将浓H2SO4慢慢地沿器壁倒入另一液体中，如浓H2SO4的稀释，浓H2SO4与浓HNO3混合制硝基苯，浓H2SO4与酒精混合后再加乙酸制乙酸乙酯等。（3）气体的溶解①溶解度不大的气体（Cl2、CO2、H2S、SO2），可用图一装置。②易溶于水的气体（HCl、HBr、NH3），可采用图二防倒吸装置。烧杯试管振荡搅拌加热常见仪器的使用复习常用实验仪器时，一定要把各种仪器的结构和特点了解清楚，注意以下几点：1.注意归纳总结、比较（1）如容量瓶、滴定管、量筒都属于计量仪器，都是在20℃标定的相

6、应容积的刻度线，故应在20℃左右读数才标准。（2）有零刻度的仪器（如天平、滴定管）；比较量筒、滴定管与容量瓶的刻度（量筒、滴定管的刻度相反，容量瓶只有一个刻度）。（3）注意仪器的精确度10mL量筒比50mL量筒的精确度高。所以在选择仪器时，一定要注意仪器的精确度，不能“大材小用”，如量取8.5mL液体，不能用50mL量筒。2.变换思维角度注意常用仪器的非常规使用及“一材多用”。（1）干燥管除用于干燥气体外，还可以用于防倒吸装置（如图①）、组装类似启普发生器装置（如图②）；（2）集气瓶除用于收集气体外，还可用

7、于贮存气体（如图③）、测量气体体积（如图④）、做洗气瓶（如图⑤）等。3.启普发生器在实验中的创新应用（1）使用原理：利用反应产生气体形成压强差，导致液面下降，进而控制反应的进行与停止，从而达到随开随用，随关随停的效果。（2）使用条件①块状固体与液体反应;②反应不需要加热③生成的气体难溶于水（3）中学化学中能用启普发生器制取的气体有①CO2——CaCO3与稀盐酸②H2——Zn与稀硫酸③H2S——FeS与稀硫酸（或稀盐酸）（4）创新设计下列一些实验装置也可代替启普发生器使用（2010年西宁质检）普通漏斗（如图）

8、是中学化学实验室中常用仪器之一。我们对它的用途并不陌生。（1）请举两例说明普通漏斗在化学实验中的运用：__________。（2）你是否探讨过在化学实验中创新地使用普通漏斗？请参与到下面的讨论中：①图1是某同学在实验室中制备H2并检验H2具有可燃性装置的一部分，请说出他这样做的优点：________________。②某同学用苯萃取碘水中的碘时，找不到分液漏斗。他灵机一动，先在试管中将混合液充分振荡后静置，然后再