数学人教版六年级下册用比例解决问题复习.ppt.ppt

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1、用比例解决问题正比例：反比例：yx―=k(一定)xy=k(一定)1、判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？速度一定，路程和时间成正比例。1、速度一定，路程和时间。因为所以路程时间=速度（一定）1、判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？总数一定时，生产的天数和每天生产的个数成反比例。因为所以2、零件总数一定，生产的天数和每天生产的个数。每天生产的个数×天数=总数（一定）1、判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？3、总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数。不成比例因为所以用去的钱数和剩下的钱数没有乘除关系1

2、、王叔叔开车从甲地到乙地，前2小时行了100千米。照这样的速度，又行驶了3小时到达乙地，甲乙两地相距多远？分析：题中相关联的两种量是______和_____，它们成____比例。它们的_____是一定的。请你根据比例关系列比例式（不解答）路程时间正速度（1）解：设3小时行驶x千米。（2）解：设甲乙两地相距X千米。100:2=x:3X+100=（千米）100:2=x:（3+2）2、王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时，每小时行50千米，返回时每小时行60千米，返回时用了多长时间？分析：题中相关联的两种量是____和____，它们成___比例。它们的___

3、_是一定的。请你根据比例关系列比例式（不解答）时间速度反路程解:设返回时用了X小时。60x=3×503、张倩用电脑练习打字，前4分钟打了60个字。照这样计算，一篇900字的文章一共需要打多长时间？解：设一共需要打X分钟。60：4=900：X60X=360060X÷60=3600÷60X=60答：一共需要60分钟。4、张倩打一篇文章，原本每分钟打20个字，30分钟打完，现在每分钟打25个字，多长时间能打完？解：设X分钟能打完。25X=20×3025X=60025X÷25=600÷25X=24答：24分钟能打完。想一想：1、分析题意，判断比例关系；2、根据

4、正、反比例意义列比例；3、解比例；4、检验、写出答。用比例解决问题的步骤：某车队运送一批救灾物资。原计划每小时行60千米，6.5小时可到达灾区，实际行驶时速度提高了25%。照这样计算，几小时可行完全程？大胆尝试小组讨论，合作学习，展示自己的解法。