浙教版小学数学小升初真题模拟卷(七) .doc

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1、浙教版小学数学小升初真题模拟卷(七)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。(共8题;共8分)1.(1分)在横线上填上合适的数。4.8米=_______厘米      6.09千米=_______千米_______米750800=_______万      29480000000=_______亿2.(1分)3(4)一共有学生40人,在期末测试中40人的成就都在60分以上,我们说3(4)的_______是100%。其中有35人成绩在80分以上,我们说这个班的优秀率高达_______。3.(1分)=_______÷8=9:__

2、_____=_______=_______%4.(1分)错案:图②是由图①(平移)得到的。改正:_______5.(1分)一块麦地今年产量比去年增产20%,去年产量是4500kg,今年产量是_______ kg。6.(1分)盒中装有红球和黄球共8个,任意摸一个,若摸出红球的可能性大,则盒中至少有_______个红球。7.(1分)在一条小路两旁,每隔6米摆放一盆花(两端都放),从起点到终点一共放了20盆花,这条小路长_______米.8.(1分)一个长方体的高如果增加2cm,就成为一个正方体(如下图),这时表面积就比原来增加了第9页共9页。原来长方体的体积是_______ 

3、.二、判断题。(共5题;共5分)9.(1分)圆周率是3.14()10.(1分)互质的两个数中,至少有一个是质数.11.(1分)种150棵树苗,全部成活,树苗的成活率是150%.()12.(1分)有两个圆,它们的周长相等,那么,这两个圆的面积也一定相等。()13.(1分)袋子里有2支蓝色铅笔,8支红色铅笔,随手拿1支,拿出红色铅笔的可能性大。三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(共6题;共6分)14.(1分)这个图案是从下面()张纸上剪下来的。A.   B.   C.   15.(1分)玲玲生病了,医生要记录玲玲一天24小时的体温变化情况,用()统计图表示体温的变化情

4、况比较直观.第9页共9页A.条形   B.折线   C.扇形   D.三种都行   16.(1分)最小的假分数A.等于1   B.大于1   C.小于1   17.(1分)把吨白糖平均分成2袋,每袋白糖的质量是总质量的()。A.吨   B.吨   C.   D.   18.(1分)一段绳子长4米,用去了它的20%,用去了()。A.20%米   B.0.8米   C.3.2米   第9页共9页D.8米   19.(1分)依据折线统计图,下面说法正确的是()。A.2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势   B.2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少   C.

5、2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大   D.纸质书比电子书更受人们喜欢   四、计算题。(共3题;共5分)20.(1分)直接写出得数。①2-0.9=②0.4×100=③0.3×20=④2.5×0.4=⑤5.6+4.4=⑥2.5÷1021.(2分)巧解密码。(1)第9页共9页(2)22.(2分)计算下面各题,能简算的要简算。(1)0.8×4×1.25× (2)1+3+5+7+…+2017五、操作题。(共1题;共3分)23.(3分)填一填,算一算(1)点8的位置用数对表示为_______。(2)下面各点中()在B点的西南方向。(填序号)①(4,8)  ②(2

6、,2) ③(7,5)(3)点C在点8的正南方80米处,在图上标出来。用数对表示为_______。(4)连接A、B、C三点围成一个三角形,求出它的实际面积。六、解决问题。(共5题;共5分)24.(1分)甲原来的钱数是乙的,后来甲给了乙50元,这时甲的钱数是乙的。甲、乙原来各有多少钱?(按甲、乙的顺序填写)25.第9页共9页(1分)宏达书店购进30本《格林童话》,花了192元,由于供不应求,老板决定再购进80本,还需要多少元?26.(1分)某小学共有学生750人,其中男生人数比女生人数的倍多30人。男生、女生各有多少人?27.(1分)五年级一班和五年级二班分别派出六名同学参加

7、1分钟跳绳比赛.各位选手的成绩如下表.算出每个班选手的平均成绩.(得数保留整数)28.(1分)在一个从里面量底面半径4厘米、高18厘米的圆柱形玻璃缸中,放入一个圆锥形铁块,铁块底面半径3厘米、高8厘米。注水将铁块全部淹没,当铁块取出后,水面下降了多少厘米?第9页共9页参考答案一、填空题。(共8题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、判断题。(共5题;共5分)9-1、10-1、11-1、第9页共9页12-1、13-1、三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(共6题;共6分)14-1、1

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