江西版五年级上学期期末数学试卷B卷.doc

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1、江西版五年级上学期期末数学试卷B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题(共8题；共14分)1.（3分）填上“＞”“＜”或“=”．34×0.25________341.24×1________1.241.56×1.5________1.562.（4分）把2.5454…，2.555…，2.5455，2.555四个数按照从大到小的顺序排列起来。________>________>________>________3.（1分）下图中有两个转盘，转动转盘，当指针落在黄色区域表明可以拿到礼品一份，甲乙两种

2、转盘的可能性（ ________   ）。4.（2分）一块平行四边形的草坪中有一条长8米、宽1米的小路，草坪的面积是________平方米。如果铺每平方米草坪的价格是16元，那么铺好这些草坪需要________元钱。第13页共13页5.（1分）盆景园的位置是________？6.（1分）两个数之和是444，大数除以小数商11，且没有余数，大数是________．7.（1分）已知三角形的面积是6平方厘米，它的高是2厘米，底是________厘米．8.（1分）解方程：28x－21=7×5x=________二、判断题(共7题；共14分)9.（2分

3、）判断对错.1.5和1.50所表示的意义相同．10.（2分）因为100－25x含有未知数x，所以它是方程。第13页共13页11.（2分）被除数有几位小数，商就有几位小数12.（2分）两个数相乘，积一定大于这两个数。13.（2分）7.9和7.90的大小相等，计数单位不同。14.（2分）如图平行四边形的高是6厘米，它的面积是35平方厘米。15.（2分）(2015·甘肃定西)笑笑抛10次1元硬币，一定是5次正面朝上，5次反面朝上。（判断对错）三、选择题(共5题；共10分)16.（2分）观察图片，从下面的天平两边各拿走一个以后，天平还会平衡吗？A.平

4、衡    B.不平衡    C.不能确定    17.（2分）用字母表示下面图形的周长（周长用C表示），正确的是第13页共13页A.C=ab    B.C=2(a+b)    C.C=a+b    18.（2分）解方程：27.5－8x＝0.3x＝（）A.1.6    B.10.7    C.0.36    D.3.4    19.（2分）如果学具袋里有8张红色卡片和8张黄色卡片，任意摸一张，可能的结果正确的是:（）A.全是红色的    B.全是黄色的    C.红色、黄色可能性相等    20.（2分）用v表示速度，t表示时间，s表示路程，在

5、某一物体活动过程中，如果已知速度和时间，求路程的公式是（）A.s=v•t    B.v=s÷t    第13页共13页C.t=s÷v    四、计算题(共5题；共50分)21.（5分）口算。0.3×17=   7.5×0.8=   3×1.2=    0.38×0.2=   6.5×6=    4×0.12=    22.（20分）求出下面各题的商。(得数保留一位小数。)（1）48÷2.3（2）9.78÷6.6（3）1.55÷3.8（4）7.09÷0.5223.（5分）用简便方法计算。999.9×999.9+99.9924.（10分）解下列方

6、程． （1）x－0.24x＝1.52（2）0.3(x－9)＝12.7525.（10分）图形计算。 （1）把右边的梯形沿虚线BE分成面积相等的两部分，求AE的长。(单位：米)第13页共13页（2）将梯形绕直线a旋转一周，求所形成的立体图形的体积。五、作图题(共1题；共14分)26.（14分）通过摸扑克牌回答问题．游戏工具：有一个长方体纸箱，箱子上方有一个能伸进手的洞口，箱内有红桃扑克牌8、9、10、J(代表11)、Q(代表12)、K(代表13)，共6张．阅读以下的游戏规则：①甲、乙两人，轮流从箱中摸牌，每次摸出1张．第13页共13页②摸出牌的号

7、码大于10的，甲得1分；摸出牌的号码小于10的，乙得1分；摸出号码是10的牌，两人都不得分．③每人轮流各摸10次，得分多的获胜．④每次摸出牌后，放回箱中，并摇均匀．在下面各题的横线上填充．（1）每次摸出1张，可能的结果是：________，共有________种结果．（2）牌的号码大于10的结果有：________，共________种；牌的号码小于10的结果有：________，共________种．（3）牌的号码大于10的可能性比小于10的可能性________．（4）按以上游戏规则，________获胜的可能大．（5）如果使甲、乙两人获

8、胜的可能性相同，应把规则②改为：摸到________、________或________的，甲得1分；摸到________、________、或________的，