英语人教版五年级下册预习、课堂练笔工作纸.doc

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1、22《人物描写一组——临死前的严监生》工作纸课前预习一、请你读读今天要学习的这个片段及前面的介绍，了解这个片段的创作背景及片段的主要内容。读书自评：二、根据划线部分，判断以下句子使用了哪种人物描写的方法，填在括号里。1、严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（）2、他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（）三、回顾以往学过的课文，作者刻画这些人物形象用了哪些人物描写的方法？填在括号里。1、晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来

2、了。”说着他故意笑了笑。（）2、他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。（）3、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。（）课堂练笔可以根据老师提供的图，或选择你熟悉的人，尝试运用细节描写，写一个片段，突出人物的特点。写好细节，我来点赞（请打“√”）神态的细节描写：动作的细节描写：语言细节描写：人物特点鲜明：语句通顺：课外书屋世界文学史上的四大吝啬鬼：夏洛克：英国戏剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》阿巴贡：法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》，或译名为《吝啬鬼》、《悭吝鬼》葛朗台：法国作家巴尔扎克长篇小说《守财奴》，

3、原译名为《欧也妮·葛朗台》泼留希金：俄国作家果戈里长篇小说《死魂灵》