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时间:2020-02-29
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1、五年级上唱歌《小步舞曲》教案欢一校王丹教学目标:1.演唱歌曲《小步舞曲》,能表现出小步舞曲的风格特点。2.背唱歌曲主旋律。3.知道音乐家――巴赫的相关知识。教学过程:一.综合训练1.旋律听辨,用“la”模唱2.出示谱例,把4条连起来模唱3.加入歌词演唱二.导入简介作曲家巴赫,导入歌曲《小步舞曲》三.新授歌曲《小步舞曲》1.初听低声部旋律,感受乐曲风格2.用“la”完整模唱低声部旋律3.低声部加歌词演唱4.高声部用“la”模唱旋律5.高声部加歌词演唱6.合唱歌曲《小步舞曲》一.学习小步舞1.了解小步舞2.加舞蹈动作感受小步舞二
2、.课堂展示把合唱舞蹈节拍融合起来展示歌曲《小步舞曲》。
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