新人教版五年级下册《分数加减混合运算》课件.ppt

《新人教版五年级下册《分数加减混合运算》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分数加减混合运算（例1）分数的加法和减法复习：观察算式并说一说运算顺序12+13-2017-(12+3)国家级景区云梦森林公园一、创设情境，引入新课地貌类型占公园面积的几分之几乔木林灌木林草地云梦森林公园地貌情况对比2110351（1）森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几？请自学数学书97页的两位同学的解题方法，完成以下要求：1、思考：计算时，按（）顺序计算。这3个分数分母不同，应该先（），再计算。2、选择喜欢的方法进行计算。＋10351-21从左往右通分二、合作交流，探究新知（一）森林部分比

2、草地部分多占公园面积的几分之几？这两种算法有什么不同？你喜欢哪种算法？方法一：＋10351-21＝＋10351-10510851-54＝53＝方法二：＋10351-21＝＋103102-10553＝108102-10653＝＝二、合作交流，探究新知总结：分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的计算顺序相同；三个分数是异分母分数，可以分步通分也可以一次通分进行计算。计算时，可以根据题目的特点和自己的情况灵活选择方法。（一）森林部分比草地部分多几分之几分步通分：＋10351-21＝＋10351-

3、10510851-54＝53＝一次通分：＋10351-2153＝108102-10653＝＝＝＋103102-105（2）森林降水量转化情况地貌类型储存为地下水部分地表水部分其它部分森林裸露地面裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几?和裸露地面降水量转化情况对比二、合作交流，探究新知小结：加减混合运算中有小括号时，要先算小括号里的。20111-52-＝20202011-208-209208-＝201＝1-201152＋（）1＝-2011208＋（）20191-＝201＝（二）裸露地面储存的地下水占

4、降水量的几分之几分数加减混合运算顺序：分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同，没有括号的，按照从左往右的顺序进行计算，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。16＋－3412－（＋）13563101、计算，注意要细心哦问题：1.第三条边怎么求？2.异分母加减法第一步先做什么？3.求出第三条边后，比一比，有什么发现？2、基础练习4183李明用一根1m长的绳子围了一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三条边长多少米？它是一个什么三角形？三条边的长度分别是2、基础练习83＝－1－41（m

5、）8383＝－1－8241m83m83m答：第三条边长米，它是一个等腰三角形。834183李明用一根1m长的绳子围了一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三条边长多少米？它是一个什么三角形？二、拓展练习51＝－1－103列式：二、拓展练习51＝－1－103不能用10减，因为路上用去的是全部的，不是小时。5151513、拓展练习＝－1－1031022151＝－1－103答：游览的时间占。21