人教版物理九年级第十七章第4节《欧姆定律在串、并联电路中的应用》同步练习C卷.doc

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1、人教版物理九年级第十七章第4节《欧姆定律在串、并联电路中的应用》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共9题；共18分)1.（2分）关于家庭电路和安全用电常识中，错误的是（）A.家庭电路中，用电器的金属外壳一定要接地    B.家用保险丝被烧断后，不能用铁丝或铜丝代替    C.使用试电笔时，笔尖应该接触被测导体，手应该接触笔尾金属体    D.家庭电路中，空气开关跳闸一定是发生了短路    2.（2分）如图所示的四个电路中，已知定值电阻和的阻值大小关系为．在这四个电路

2、中，电路的等效电阻最小的是（）A.    B.    C.    D.    3.（2分）全校照明电路在都开灯时，下列变小的是（）A.等效电阻    第8页共8页B.电流    C.电压    D.电功率    4.（2分）已知R2＜R1，将图中的四种不同接法，接到同一电源两极间，则电路中电流最大的是（）A.    B.    C.    D.    5.（2分）阻值分别为10欧和20欧的两个电阻并联，它们的总电阻（）A.小于10欧    B.等于15欧    C.等于30欧    D.大于30欧    6.（2分）下面

3、四组电阻分别并联以后总电阻最小的是（）A.      B.      C.      D.      7.（2分）教室里有多盏日光灯．使用时开的灯越多，则电路中（）A.总电流越小       第8页共8页B.总电阻越小      C.总电阻越大    D.总电压越大    8.（2分）把三个15Ω的定值电阻连入电路中，电路的等效电阻（）A.一定是45Ω    B.一定是5Ω    C.可能是15Ω    D.可能是5Ω    9.（2分）如图所示的电路中，开关S1、S2闭合后，电流表A1的示数为0.5A.A2的示数为0.

4、3A，电阻R2的阻值为10Ω。下列说法正确的是（）A.通过电阻R1的电流为0.5A    B.电源电压为5V    C.电阻R1的阻值为15Ω    D.若断开开关S2，电流表A1示数变大    二、多选题(共4题；共12分)10.（3分）关于家庭电路，下列说法正确的是（）A.空气开关“跳闸”一定是出现了短路    第8页共8页B.电灯的开关必须接在火线与电灯之间    C.使用试电笔时，手一定要接触笔尾金属体    D.电路中工作的用电器越多则总电阻越大    11.（3分）如图所示的电路中，R1是定值电阻，R2是滑动

5、变阻器。闭合开关S，电压表V1的示数U1与电流表A1的示数的比值为n1，电压表V2的示数U2与电流表A2的示数的比值为n2且U1＜U2；当滑片P向左移动后，电压表V1示数的变化量△U1和电流表A1示数的变化量△I1的比值的绝对值为n3，电压表V2示数的变化量△U2和电流表A2示数的变化量△I2的比值的绝对值为n4．若不计电表的电阻对电路的影响且电源电压恒定，那么，下列判断中正确的是（）A.n1＜n2    B.△U1＝△U2    C.△I1＜△I2    D.n3＞n4    12.（3分）为了比较电阻R1和R2的大小

6、，四位同学分别设计了如图所示的电路，其中能够比较出电阻R1和R2大小关系的电路是（）A.    B.    第8页共8页C.    D.    13.（3分）如图所示电路，电源电压不变，R1和R2为定值电阻，R2为滑动变阻器。下列说法正确的是（）A.开关S闭合、S1和S2断开，滑片P向右滑动，电流表A1示数变小，电压表V示数变小，电压表示数变化量与电流表A1示数变化量之比保持不变B.开关S、S1和S2闭合，滑片P稍稍向左滑动一小段距离，电流表A1示数变大，电流表A2示数变大，电流表A1示数与电流表A2示数的差值不变C.开

7、关S和S2闭合、S1断开，滑片移到B端；再闭合S1，电压表V和电流表A2示数的比值变大D.开关S闭合、S1和S2断开，滑片P移到中点；再闭合S2，电路的总功率变大。三、实验题(共1题；共6分)14.（6分）在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示 （1）在连接电路时，开关应该处于________状态 （2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，第8页共8页L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是________ （选填“L1灯丝断了”、“L

8、2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象 这样操作的目的是探究________第8页共8页参考答案一、单选题(共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1