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时间：2020-02-04
《数学北师大版二年级下册小学数学-认识角.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、执教：麦淑英试一试：用给出的小棒拼平面图形四根正方形三根三角形两根角试一试，用一张圆形纸折出一个角。折一折角是什么样子的，它有什么特点？摸一摸尖尖的直直的顶点边边一个顶点，两条边。认识角是是是1.下面的图形哪些是角,哪些不是角？为什么？火眼金睛1记作：∠1读作：角1顶点边边画一个角，并标出角的各部分名称。画一画数一数2.下面的图形中各有几个角？()个角()个角()个角()个角1325做角1.怎样使角变大、变小？2.角的大小和什么有关？小组合作把角的两边拉得越开，角就越大，把角的两边拉得越拢，角就越小。角的大小与它的张口有关，角的张口越大，角就越大。角的张口越小，角就
2、越小。最大的角是______最小的角是______①②③③②1.比角比角比角比角比角比角角的两边张口越大，角越大；角的两边张口越小，角越小；角的大小与两边张口的大小有关，与边的长短无关。通过这节课的研究学习，我们学习了什么？有哪些收获？总结：儿歌小小角儿本领大，生活当中常见它。一个顶点两条边，两边直直真好看。两边张开角就大，两边合拢角就小。课后小游戏把一张长方形的纸剪掉一个角，还剩几个角？27敬请指导！谢谢！
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