统编版五年级上册语文标准化试题语文园地五A卷.doc

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1、统编版五年级上册语文标准化试题语文园地五A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用。(共14题；共94分)1.（2分）《灰雀》讲述的是________、灰雀和________之间的故事。这个故事讲的是：________。这个故事体现了________以及男孩的诚实和天真。2.（2分）选出下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是（）A.安分（fèn）守己   按（àn）部就班     背（bèi）井离乡   草菅（jiān）人命B.吹毛求疵（cì）    

2、绰绰（chuò）有余   瞠（chēng）目结舌 咄咄（duō）逼人C.发人深省（xǐng）  耳濡（rú）目染     风驰电掣（chè）   刚正不阿（ē）D.含辛茹（rú）苦    荷（hè）枪实弹     虎视眈眈（dān）   荒谬（miù）绝伦3.（2分）加下划线字的读音全对的一组是（）。A.要挟(yào)　　　测绘(cè)   开凿(záo)　　    赞叹不已(yǐ)    B.塑像(sù)　　　 藐视(miǎo)   阻挠(náo)　　    狂风怒号(háo)    C.勉强(qiánɡ)　　干线(ɡān)   要道(yào)　　    詹天佑(z

3、hān)    4.（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）。A.坚定   欣赏   思考   篱芭    B.界限   幻想   遥远   防备    C.天崖海角   健步如飞   安居乐业   繁花似锦    D.毫不犹豫   安然无恙   愤不顾身   不约而同    第6页共6页5.（2分）找出每组中不是同一类的词（）。A.生灵涂炭    B.哀鸿遍野    C.家破人亡    D.丰衣足食    6.（2分）下列描写手法判断有误的一项（）。A.我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写）B.在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，（外貌描

4、写）C.茶越冲越淡，雨越落越大。（动作描写）D.“没有什么，我要调动工作。”他平静地说。（语言描写）7.（5分）判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）A.夸张    B.排比    C.比喻    D.设问    E.拟人    8.（2分）“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简的一句是（）A.我看到了长头发。    B.我看到了他。    C.我看到了他的脸。    第6页共6页D.我看到了脸     9.（5分）按要求答题。①她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧

5、和自己的小手吗？她终于抽出了一根。（修辞手法）②她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（改成陈述句）③她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，可是有什么用呢？（改成陈述句）10.（2分）对下列语段所运用的说明方法判断正确的一项是（）海洋是未来的粮仓。海洋中众多的鱼虾，是人们熟悉的食物。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。A.打比方、举例子、列数据、分类别    B.打比方、举例

6、子、作比较、列数据    C.打比方、举例子、分类别、作诠释    11.（5分）与“每一朵花都尽情绽放着笑颜，与阳光亲热。”写法相同的句子是（）A.爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。    B.生活是什么？有人说生活如酒，有人说生活如水。    C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。    12.（15分）按要求写句子。（1）桂花开时很香。（改成夸张句）（2）声音传播的速度大约是1050千米每小时。（运用该句的说明方法写一句话）（3）海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）（4）21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）第6页共6页（

7、5）根据“漂亮”的不同含义写句子。A．出色：________B．好看，美观：________13.（36分）根据要求变换句子。①“地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。”因为……所以……②大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。改成“把”字句。改成“被”字句。14.（12分）阅读下文，回答问题这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。（1）填一填雪孩子的变化过程。雪孩子→________→____