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时间:2020-02-29
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1、江苏版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累·回顾(19分)(共5题;共19分)1.(4分)给多音字注音组词卷________ ________ ________ ________ 挨________ ________ ________ ________ 似________ ________ ________ ________ 颤________ ________ __
2、______ ________2.(6分)补充词语。狼________虎________ 心________心________ ________以求半________半________ 面带________ 疲惫________3.(5分)根据平时的积累填空。(1)鸡迟宿,________,风雨________ 。(2)________,言而有信。(3)春江潮水连海平,________。(4)由“红叶、夕阳、山”这些景物,想到诗句:“________,________。”4.(2分)读课文《我们的民族小学》,课文内容填
3、空①大家________、________,来到学校,都成了好朋友。②同学们像在校园里欢唱的小鸟________,向________问好,向________的国旗敬礼。第9页共9页5.(2分)我会根据学过的内容填空。(1)接天莲叶无穷碧,________。(2)窗含西岭________,门泊________。(3)春种一粒粟,________。谁知盘中餐,________。(4)春________惊春________天,春季的第一个节气是________。(5)满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉一声也不出。(
4、6)《弟子规》:置冠服,________,勿乱顿,致污秽。(7)我神州,称________,山川美,可入画。二、语言·运用(10分)(共3题;共10分)6.(2分)选词填空。严峻 严肃 严正 严厉 严格(1)师傅________地对我说:“________要求自己,才能学到过硬的本领。”(2)老爷爷回忆着:“饥饿威胁着我们,形势这样________,我浪费粮食的行为受到连长________的批评。”7.(2分)根据课文《秋的声音》内容选择。“秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。”这一句话的意思是()A.秋的声音来去匆忙,非常短暂。
5、 B.不知道秋的声音从哪来,上哪去。 C.我们要珍惜秋的声音,珍惜美好的大自然。 8.(6分)按要求完成句子练习。(1)瓢虫落下来了。(把句子写具体)第9页共9页(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。(用画线的词语造句)(3)瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。(仿写句子)________,________似的________,上有________,特别漂亮。三、综合·应用。(共1题;共5分)9.(5分)按要求写句子。(1)照样子,写句子。例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。妈妈带领________。①______
6、__带领________。例:我画了个彩色的太阳,送给春天。②爸爸画了个________,送给________。③________画了个________,送给________。(2)连词成句。①比金子 阳光 宝贵 更②捉鱼 我 给你吃 到河里四、阅读·感悟(33分)(共3题;共33分)10.(9分)读诗歌,回答问题。长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(1)这首词的作者是________代的________。第9页共9页(2)“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一
7、项是()A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。B.走了一路,很累。(3)找出词中表达主旨的句子。11.(12分)阅读下文,回答问题小鹰鼓了鼓劲儿,跟着老鹰奋力向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。看着下面的景色,小鹰眼里充满胜利的喜悦。它喘着气兴奋地喊道:“天空……真……美啊!”(1)这一片段共有________句话。(2)找出小鹰越飞越高的句子。________(3)这段话中描写小鹰使出全身力气练习飞行的词语和短语:________。(4)和“矮小”意思相反的词是:________;和“喜悦”
8、意思相近的词:________。(5)如果知道字音,不理解字义应该用________法查字典。“鼓”的音序是________,字典里的解释有:①打击乐器;②敲击;③
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