人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试卷D卷.doc

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1、人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用。(100分)(共12题；共100分)1.（2分）下列词语中划线的字读音完全正确的一组是（）A.祈祷qǐ      新颖yǐng     恬静tián    B.抛弃pāo     凛冽lǐn      覆盖fù    C.酝酿yùn     恭敬gǒng     显露lù    D.窒息shì     点缀zhuì     混沌hùn    2.（2分）跟“蜇”字的结

2、构完全相同的一组是（）A.树 器 蠢 墓    B.恐 塾 慰 帮    C.髻 勇 裹 鼻    D.毕 萎 蝴 蜜    3.（2分）下列词语感情色彩完全一致的一项是（）。A.俭朴 谦虚 足智多谋    B.虚伪 夸耀 举世闻名    C.刚强 丑恶 诡计多端    D.聪慧 懦弱 处心积虑    第6页共6页4.（3分）选字填空。座 坐  飘  漂①山脚下有________漂亮的新房子。②妈妈________在沙发上看电视。③一阵秋风吹过，树叶从树上________下来。④那件粉红的纱裙非常________亮。5.（3分）下列各句中没有语病的一句是（）。A.咱俩约定在明天上午或

3、下午休息的时间里去新华书店买几本参考书。B.在这次考察活动中，我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。C.像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是：“付出超人的代价，就能取得超人的成绩。”6.（4分）指出修辞手法。①春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 ________②骆驼是沙漠之舟。  ________③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ ________④啥事都请示领导，打个喷嚏也一样。 ________7.（3分）读课文《检阅》给下面的话加上合适的标点。________队长________终于有一名队员说话了________还有一件非常棘手的事________游行检阅时博

4、莱克怎么办________俱乐部里立刻鸦雀无声了________事情确实非常难办________因为博莱克左腿截肢了________现在靠拄拐走路________8.（15.0分）理解课文内容，按照要求完成下列题目。第6页共6页①本文是一首呼唤和平的诗，它以________的视角，揭示了________，发出了________。②“和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……”是诗歌的最后一句话，表达了一种________。诗中的省略号省略的是________，这美好与希望用两个字概括就是________。9.（14.0分）阅读下文，回答问题我家的芦花鸡我家的大芦花鸡个儿高，身体壮

5、，样子挺威武。它头上的冠子红红的，就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘的，两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。有一次，邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡，被大芦花看见了，它倾斜着身子连跑带飞地猛扑过去，用利爪钩住那只鸡的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子。那只鸡被大芦花啄得直叫，像打了败仗似的，没命地逃跑了。可大芦花呢，却像打了一次大胜仗，威风得很。只见它抖抖满身的羽毛，“咯咯咯”地叫个不停。（1）多音字组词。混   hùn________    hún________没   mò__

6、______     méi________（2）照样子，写一写。例：长长的________、________、________、________（3）照样子，用划线的词语造句。那只鸡被大芦花啄得直叫，像打了败仗似的，没命地逃跑了。10.（16分）认真读课文第三自然段，回答问题。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。第6页共6页（1）从文中找出下列词语的近义词。美丽——________        结实——_

7、_______（2）文中画横线的句子，所起的作用是（）A.点明中心    B.引出下文    C.承上启下    （3）这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。（4）本段描写了三种形态的龙。在文中找出来。（5）我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。11.（6分）春天到了，大自然有什么变化，小朋友们在干什么？请你说几句话。12.（30分）读了这组课文，你的感受一定很深刻吧？文中那一个个鲜明的人物形象一定也留给你很深的烙印吧？请你以“