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《人教版（新课程标准）三年级下学期语文第四次月考试卷（II ）卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版（新课程标准）三年级下学期语文第四次月考试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、识字与写字(共4题；共23分)1.（5分）改错题。（把正确的写在横线上）①巨人狐独地度过了漫常的严冬。________②狗敏洁地跑上来，把它的饭吃完，杨长而去。________③我能帮助别人应而感到辛福。________④小猫满月的时候更可爱，腿脚还不隐，可巳经学会了玩要。________⑤河里飘浮着鹅群撕咬下来的刮羽。________
2、2.（8分）比一比，再组词。哨________ 塔________ 访________ 慕________消________ 搭________ 仿________ 幕________3.（6分）辨字组词。豪________ 尤________ 震________毫________ 犹________ 振________4.（4分）拼拼写写éméitánshuǐqīngluóyáowàng________________________________第7页共7页二、积累与运用(共4题；共28分)5.（
3、12分）把下列词语补充完整。________益________浅 年________古________和________相________ 年________气________________________与共 ________单________只6.（2分）给下划线的字选择正确的解释。观：a、看。 b、看到的景象。 c、对事物的认识，看法。（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。________（2）农历八月十八日一年一度的观潮日。________7.（6分）填上恰当的词语。________的河水
4、 ________的太阳 ________的梦香甜的________ 美丽的________ 雄伟的________8.（8分）写出下面词语的近义词、反义词。近义词：抱怨——________ 照料——________ 平静——________ 鼓励——________反义词：激昂——________ 热情——________ 温暖——________ 理解——________三、课文精彩回放(共1题；共13分)9.（13分）积累运用 第7页共7页（1）这学期，我积累了很多诗
5、句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，________”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“________，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“________，二月春风似剪刀”。（2）从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，________”；“花有重开日，________”。所有这些都在督促我要珍惜时间。（3）读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“________，________”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是________。（4）课外积累：这学期，除
6、了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。四、阅读理解(共2题；共27分)10.（20分）阅读下列文段，并回答文后问题生命的琴弦很久以前,在一个偏僻的小山村里,住着两个盲人:年长的是师傅(fù fu),年幼的是徒弟。小山村很贫穷,也很荒凉,这里的村民就在贫瘠的土地上种些粮食,一年一年,这样勉强(qiánɡ qiǎnɡ)维持填饱肚子。在这个贫困的山村中,师徒二人没有任何生活依靠和来源,他们不得不外出谋生。师傅弹得一手好琴。于是,他们四处流浪,脚步走过了很多城市和小镇,靠弹琴为生。那一年,师傅七十多岁,徒弟二十多岁。这
7、时,师傅已经弹断了999根琴弦(xián xuán)。相传,师傅的师傅临终前对师傅说:“我有一张祖传的复明药方,上面写着吃什么药,眼睛能重新看到东西。药方放在你的琴槽里,但是你必须要尽心尽力地弹琴,等到弹断第1000根琴弦的时候,才可以取出药方来。不然的话,再灵的药方也没有用。”五十多年来,为了实现复明的梦想,为了谋生,师傅一直没有忘记他师傅的话,认真而执着地弹琴。他所走过的每个角落都留下了优美的琴声,给别人带来了欢声笑语,同时,自己也感到了满足。在他途经的一个小镇上,收留了现在的徒弟,并且教会了他弹琴。终于有一天,师傅弹断了第1000根
8、琴弦。当他取出琴槽中的药方,急切地到药店取药时,掌柜却告诉他:“那是一张白纸!”第7页共7页尽管他非常失望,但还是明白了师傅的一片苦心。因为有这个药方,他才有了生存的勇气和希望。后来,他又郑(
