高三物理教学研讨会.ppt

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1、高三物理教学研讨苏州市教育局教研室贾克钧04年4月8日于王淦昌中学常熟市王淦昌中学　何建文江苏省昆山中学　　俞菊明苏州市第一中学　　王亚佳张家港市后塍中学孙　浩成为苏州市中学物理中青年学科带头人衷心祝贺讲话要点04年考试大纲的变化及溯因分析SXCZ一模物理试卷分析物理高考复习的“题”外话关注物理高考命题之“源”关于高三复习模式的研究会议资料的征集情况有关物理教研事宜04年物理高考考试大纲的变化题量逐渐减少20世纪90年代以来，高考物理试卷的题量逐渐减少，2001年减少到22题，2002年减少到20题。2004年江苏参照全国卷，时间为120分钟，全卷应只有18题。

2、其中，选择题10题，实验题2题（并非填空形式），计算题6题。题量减少的意图04年物理高考考试大纲的变化增加的知识点(均为Ⅰ级要求)“气体的体积、温度和压强之间的关系”“常用的电容器”□“磁通量”“气体的体积、温度和压强之间的关系”“电磁波的周期、频率、波长和波速”“光导纤维”□“薄膜干涉”“衰变”□“轻核的聚变”“人类对物质结构的认识”04年物理高考考试大纲的变化删去的知识点“简谐运动中的机械能守恒”“波的反射和折射”□“磁现象的本质”由Ⅱ级要求降为Ⅰ级要求的知识点“曲线运动中质点的速度沿轨道的切线方向，且必具有加速度”“万有引力定律、人造地球卫星”04年物理高考考试

3、大纲的变化由Ⅰ级要求升为Ⅱ级要求的知识点“变压器的原理、电压比和电流比”“氢原子的能级结构，光子的发射和吸收”“导体切割磁感线时的感应电动势、右手定则”作为一独立知识点，Ⅱ级要求。特别提醒：实验的说明部分增加了要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量球平均值的方法减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。04年«考试大纲»内容的变化（按章节划分）«质点的运动»：“曲线运动中质点的速度沿轨道的切线方向，且必具有加速度”，由Ⅱ级要求降为Ⅰ级要求。«牛顿定律»：“宇宙速度”作为一独立知识点与“万有引力定律

4、、人造地球卫星”的运动分开，由Ⅱ级要求降为Ⅰ级要求。«振动和波»：删去了“简谐运动中的机械能守恒”，“波的反射和折射”；“声波、超声波及其应用”合并为一个知识点，Ⅰ级要求。«气体»：增添了“气体的体积、温度和压强之间的关系”，Ⅰ级要求04年«考试大纲»内容的变化（按章节划分）«电场»：增加了“常用的电容器”，Ⅰ级要求。«磁场»：删去了“磁现象的本质”。«电磁感应»：增加了“磁通量”；“导体切割磁感线时的感应电动势、右手定则”作为一独立知识点，Ⅱ级要求。«交变电流»：“变压器的原理、电压比和电流比”由Ⅰ级要求升为Ⅱ级要求。«电磁场和电磁波»：增加了“电磁波的周期、频率、

5、波长和波速”，Ⅰ级要求。04年«考试大纲»内容的变化（按章节划分）«光的反射和折射»：增加了“光导纤维”，Ⅰ级要求«光的波动性和微粒性»：增加了“薄膜干涉”，Ⅰ级要求；“光的衍射”作为一独立知识点，Ⅰ级要求。«原子和原子核»：“氢原子的能级结构，光子的发射和吸收”作为一独立知识点，由Ⅰ级要求上升为Ⅱ级要求；增加了“衰变”、“轻核的聚变”和“人类对物质结构的认识”3个知识点，均为Ⅰ级要求。«力»、«动量、机械能»、«稳恒电流»和«实验»这些章节的知识点基本无变化。SXCZ一模物理抽样分析选择题题号1234567得分率0.850.800.600.680.640.680.2

6、4非选择题题号891011121314得分率0.520.360.740.550.620.470.29苏锡常镇（省级重点中学）物理一模成绩地区无锡常州镇江苏州平均分94.795.893.290.7苏州03年本一上线：16.7%04年一模520分本二上线：30.5%04年一模480分苏州04年500～519约2000人460～479约2000人关注物理高考命题之“源”物理命题“源”之一：物理课本◎分析近几年的物理试题，会发现很多题目都源于教材，有的是课本原题稍加变化，有的是借用课本习题情景，有的是引用课本插图或阅读材料。◎学好物理，重在理解，诸多能力都是建立在对教材的基本

7、概念、规律准确理解的前提之上的。高考试题立足课本考基础，于变化中考能力也就是很自然的了。关注物理高考命题之“源”物理命题“源”之二：往年的高考试题◎高考试题都是经过命题专家精心设计的，在考查能力方面是一般试题所不能代替的。高考命题不避陈题，经过“改造”同样可以再考。分析近几年的物理试题不难发现有不少考题都80年代、90年代的高考试题的变型◎物理试题中所蕴涵的基本模型和重要方法◎上海高考试题的前导作用关注物理高考命题之“源”物理命题“源”之三：竞赛题中的中低档题◎高考物理中的难题与竞赛物理中的基本题有相当的源缘.看一看历年全国竞赛试题中的中低档题，会发