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时间:2020-02-03
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1、化学用语的复习复习课博白县文地镇第二初级中学罗志泽九年级化学人教版一、构成物质的微粒复习透视1、认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的粒子。2、能用微粒的观点解释某些常见的现象。3、知道原子是由原子核和核外电子构成的。4、知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。◆要点回顾(一)、分子与原子分子原子定义分子是保持物质最小的微粒原子是中的最小微粒性质(1)分子很小(质量、体积)。(2)。(3)。.。(4)同种分子相同,不同种分子不同。(1)。(2)。
2、(3)。(4)同种原子的相同。联系(1)分子是由构成的。(2)分子、原子、离子都是构成的微粒。区别化学变化中,可再分,不能分。化学反应的实质:在化学反应中分裂为,重新组合成新的(或重新组合)。(二)、原子的结构(1)原子结构(带电)(不带电)(带电){{表示表示表示表示原子(2)原子结构示意图(3)在原子中核电荷数==数==数(4)原子的质量主要集中在上,相对原子质量≈数+数(5)三决定决定元素种类数(或数);决定元素化学性质数;决定原子的质量。三决定注意:最外层电子数相同其化学性质不一定相同(Mg,He最外层电子
3、数为2);最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He,Ne均为稳定结构)。(三)、离子(1)定义:带电的原子或原子团(2)表示方法:在元素符号的右上角标出离子所带的电量及电性。如Fe3+:表示。(3)离子结构示意图的认识。(4)离子、原子结构示意图的区别:①质子数电子数则为原子结构示意图。②质子数电子数为离子结构示意图。如阳离子:质子数电子数(如Al3+),阴离子:质子数电子数(如O2-)(5)同种元素的原子与离子比较:①数相等,②电子层数及最外层电子数(相同或不相同),③电子层数(可能或不可能)相同。(四)练习1
4、、下列符号只表示微观粒子的是()A、O2B、2HC、COD、SB2、下列物质中既存在离子又存在分子的是( )A、氯化钠晶体B、金刚石C、氯化钠溶液D、液氧C2、家庭使用的石油液化气钢瓶体积较小,却能将大量的氧气压缩于其中,是因为( )A、分子很小B、分子是可分的C、分子之间有间隔D、分子在不停地运动C4、下图是人体不可缺少的钙元素的原子结构示意图,则钙原子的( )A、质子数为20B、电子层数为3C、最外层电子数为10D、核外电子数为402882+20A5、化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语与含义相符的是()
5、C、Ca----+2价的钙离子D、Al2O3----1个铝离子带三个单位的正电荷+2+3A、4Cu2+----4个铜离子B、2H----1个氢分子由2个氢原子构成A6、用化学用语填空(1)碱中的阴离子;(2)2个氮分子;(3)硫元素;(4)硫酸亚铁中铁为+2价;(5)三个镁离子;+23Mg2+(6)某微粒的结构示意图为,该微粒的符号是。+1328OH-2N2SFeSO4Al3+7、仔细观察下面原子的结构示意图,回答问题。ABC氢氧铝(1)A、B、C三种原子的电子层数(填“相同”或“不同”,下同),原子序数。A、B、
6、C中易形成阴离子的是(填序号,下同),不易得失电子的是。(2)在元素周期表中,氢、氧、铝元素分别位于第一、二、三横行,依次排布规律可知,A、B、C三种元素在元素周期表中都排在第横行。+12282+16286+18288+13283+826+11相同不同BC三二、元素◆要点回顾1、元素定义:。2、表示方法:元素符号(1)书写方法:拉丁文名称的第一个字母大写,第二个字母小写。表示某种元素表示该种元素的一个原子(如“H”表示:;。注意:①金属、固态非金属及稀有气体的元素符号还可表示一种物质(如);②在元素符号前加上数字后
7、,该符号只有微观含义(如3O:只表示)。(2)意义{(3)有关元素周期表①横行表示周期,列表示族②原子序数=数(或数)(4)分类①金属元素:如,最外层电子数特点是4②非金属元素:如,最外层电子数特点是4③稀有气体元素:如,最外层电子数特点是(或)(5)元素之最①地表中含量居前四位的元为:。②细胞中含量居前三位的元为:。3、分子、原子、离子、元素的关系元素物质分子离子原子组成构成得失电子构成构成核电荷数相同的一类原子的总称例:以水这种物质为例,请你按上图所示的关系从宏观组成及微为构成进行描述:宏观:。微观:。4、练习
8、(1)人体中含有多种元素,其中含量最多的是( )A、氢B、氧C、钙D、碳B(2)同种元素的原子和离子具有相同的( )A、电子层数B、核外电子总数C、核电荷数D、电荷数C(3)科学研究证明:头发的成分能反映一个人的健康状况,健康人的每克头发中约含有这里的铁、锌、铝、硼是指()A、原子B、分子C、元素D、离子铁锌铝硼质量/mg130167~17257C(4)下列
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