语文人教版四年级下册《大自然的启示》教学反思.doc

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1、《大自然的启示》教学反思《大自然的启示》,这篇课文语言通俗易懂表达方式独特,是由两篇科普小短文组成的。本课教学目标是使学生在把握课文主要内容的同时,进一步能明确大自然能给人类以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。了解每篇课文的主要内容,并从中受到启发是教学的重点。为了突破重点,我引导学生采用自主、合作、探索的学习方式,让生不断提高自学能力。课上我放手让学生根据预习要求自主学习课文,能通过自己读课文概括课文内容,并从中得到启示,为了检查学生对课文是否掌握,我通过做练习,从练习中发现问题,加以引导。整节课下来学生的自学能力有所提高,能自己概括主要内容并能简单谈谈课后启示。

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