语文苏教版二年级下册练习8.ppt

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1、练习8合肥市金湖小学马明明未来的交通工具我的“梦想号”我一直幻想着有这样一艘船——梦想号多功能大轮船。(开头)好句:1.经过三年的研究,我终于发明出了水、陆、空三种功能俱全的车,我给这辆车取名“创想号”!(开门见山)2.未来的交通工具是什么样的呢?现在就跟我走入我的想象世界吧!(提问式开头)我的梦想号是一艘巨轮,就像是一座海上的城市。上面有学校。学校里还有宽阔的操场,同学们在明亮的教室里上课,在操场上尽情地做游戏。船上还有一栋栋居民楼,楼房顶上都安装了巨大的玻璃来吸收太阳光,然后将太阳光通过热交换器转换成电能。船上的餐厅、娱乐场所、医院、超市、公园……各种公用设施应有尽

2、有,配套齐全。梦想号轮船建造得非常牢固,什么冰山、暗礁都奈何不了它,哪怕是遇到级别很高的海啸,它都会自动生成自我保护装置,使船体安然无恙,我们可以放心地生活在船上。我希望将来有一天,能乘着“梦想号”遨游世界。(结尾)1、例文中小作者写了未来轮船的哪两个特别之处?2、我们除了可以创想未来的轮船,还可以创想其它哪些交通工具呢?3、写未来的交通工具的性能,要注意针对当下交通工具存在的缺点,科学设想出造型奇特、外观美丽、性能特优、特别环保的新型交通工具。习作要求:1.打开想象之门,用你的彩笔画出心中未来的新型交通工具。2.以“未来的________”为题,把你对未来新型交通工具

3、的创想写下来吧!3.把未来交通工具的特点写清楚,体现与现代交通工具的不同之处哦!优秀作品展示指导写话

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