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时间:2020-02-28
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1、人教版2019-2020学年二年级上学期语文期末测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共8题;共38分)1.(4分)选字填空。妈 马河_______ 大_______阳 明_______台 _______月2.(8分)比一比,再组词。钞_______ 熔_______ 老_______ 撵_______抄_______ 蓉_______ 佬_______ 替_______3.(5分)查字典我能行。“贯”用部首查字法,先查
2、_______部,再查_______画。第三画是_______。在字典里“贯”有五种解释:①穿;贯通。②连贯。③旧时的制钱,用绳子穿上,每一千个叫一贯。①世代居住的地方。⑥事例:成例。在“鱼贯而出”一词中“贯”取第_______种解释。在“横贯江面”一词中“贯”取第_______种解释。4.(4分)把划线字的音节补充完整。w_______h_______q_______s_______巫婆教诲娶妻阻塞第5页共5页5.(3分)把下列词语补充完整。应接_______ _______安恬 慈祥_______6.(4分)我了解民间传说的人物。①梁祝—
3、—_______②孟姜女哭长城——_______③白蛇传——_______④牛郎织女——_______7.(5分)把正确字的序号填在横线上。A.蝙B.编C.揭D.渴_______蝠_______写_______辑口______________开8.(5分)将下列句子改为陈述句①都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?②不耕耘怎么有收获?③不学习怎会有知识?二、阅读(共1题;共6分)9.(6分)阅读课文片段,完成练习。什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头
4、已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——(1)“什么”在这里表示()第5页共5页A.责问 B.疑问 C.虚指 D.惊讶 E.一切 (2)加颜色的句子使用了比喻的修辞手法,把_______比作_______。(3)这是课文中第三次写到鲁迅先生的“瘦”,这样写的目的是()A.强调鲁迅先生有病,身体很不好 B.表示作者对鲁迅先生身体的担心 C.衬托了鲁迅先生艰辛劳累地工作 D.暗示了鲁迅先生的生命已经不多了 三、语言表达(共1题;共5分)10.(5分)想一下这是哪个传统节日?他们在做什么?他们还会
5、说些什么?再想一想在这个节日他们的家人还会干什么呢?请你拿起笔来美美地写一写吧,记住加上题目哦。第5页共5页参考答案一、积累运用(共8题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第5页共5页7-1、8-1、二、阅读(共1题;共6分)9-1、9-2、9-3、三、语言表达(共1题;共5分)10-1、第5页共5页
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