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时间：2020-02-01
《数学北师大版三年级下册旅游中的数学.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、（一）活动一：租车出示信息（1）共有40人去参观。（成人12名学生28名）（2）有两种型号的车可以租：大车限乘18人，每辆160元；小车限乘12人，每辆120元；提出问题：我们怎样租车呢？学生总结讨论租车方案。租车方案统计表大车辆数小车辆数可坐人数（人）租金（元）方案一3054480方案二2148440方案三1242400方案四0448480学生观察比较哪种方案最合理合作探究（二）活动二：购门票1、1名学生扮演售票员出示信息：成人票每张90元，学生票每张45元。团体票价：45人（含45人）门票50元2、
2、提出数学问题：40人（成人12名，学生28名）买门票共花了多少钱？3、解决问题（1）学生正在练习本上列式计算。（2）学生汇报（3）教师讲评。活动三：参观兵马俑博物馆师：买了门票，我们在参观时要注意些什么呢？生：1、参观秩序。2、讲解时认真听。3、不在文物上乱刻乱画。师：让我们一起去鉴证千古一帝留给我们的奇迹吧！小解说员解说活动四：用餐（课件出示菜谱）1名同学扮演餐厅服务员报菜价。（同学们好，欢迎你们到我们快餐店用餐，我们快餐店的凉菜有……）1、学生观察菜谱，了解价格。、2、同学们，你想吃点什么？共需要多
3、少钱？请想一想算一算。（1）指名学生说一说自己点的菜有哪些，共花了多少钱。（2）让学生评价同学们点的菜怎样。引导得出点菜时注意营养，荤素搭配，主食搭配，同时注意养成节俭的习惯。三完成旅游计划板书设计租 车：花钱少 空位少买门票：45×50﹦2250（元）用 餐：荤素搭配 主副食搭配
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