冀教版2019-2020学年小升初数学试卷.doc

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1、冀教版2019-2020学年小升初数学试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题（共22分）(共11题；共22分)1.（2分）把下面的各数写成用“亿”作单位的数。500000000=_______9958200000≈_______7421305678≈_______2.（3分）下图直线上A点表示的数是_______，B点表示的数写成分数是_______,C点表示的数写成小数是_______。3.（3分）_______=3÷4=27：_______=_______（填小数）=

2、_______%4.（2分）1.2时=_______分      5080平方米=_______公顷5.（2分）李老师买6本科技书，每本x元，李老师给售货员100元，应找回_______元。当x=15时，应找回_______元。6.（3.0分）两种量是否成比例，成什么比例，填在横线上。（1）打字员打字速度一定，打字时间与打字总数。_______（2）正方形的面积和它的边长。_______（3）课本单价一定，购买课本的本数与总钱数。_______（4）书的总页数一定，每天看的页数与所需天数。_______第16页共16页（5）圆锥的体积一定，圆锥的底面积和高。_______7.（2分）一根

3、绳子长160米，按1：3：4的比例分成三段，则三段的长度依次是_______米。8.（1分）从的上面看，看到的是_______。9.（1分）完成下表。半径直径圆周长圆面积10m25.12dm10.（2分）一个圆柱和圆锥等底等高。若圆锥的体积是0.9dm3，那么圆柱的体积是_______dm3；若圆柱的体积是2.4dm3，那么圆锥的体积是_______dm3。11.（1分）一袋面粉，吃了它的，还剩40千克，这袋面粉原有（ _______）千克。A.100                  B.70                 C.60二、选择题（共10分）(共10题；共10分)12.（

4、1分）16、18和12的最小公倍数是（）A.150   B.144   C.41   D.72   13.（1分）妈妈出差到来为家里每个人买了礼物，共4件，其中最便宜的108元，最贵的195元，那么这4件礼物的总价（）。A.少于400元   第16页共16页B.在300元到500元之间   C.在400元到800元之间   D.多于800元   14.（1分）若a、b、c是不同的非零自然数，而且×a＜a正确的结论是（）。A.a＜b   B.b＜c   C.a＜c   D.c＜b   15.（1分）哥哥买了一张体育彩票，（）会中奖。A.一定   B.可能   C.不可能   16.（1分）

5、等腰三角形一个底角的度数是45°，这是一个（）三角形．A.锐角   B.钝角   C.直角   D.等边   17.（1分）对下面生活数据的估计，最准确的是（）。A.一瓶矿泉水大约有550升   B.一袋食盐约重0.5千克   C.这张数学试卷卷面的面积大约是125平方厘米   第16页共16页D.六年级学生跑50米最快用时45秒   18.（1分）一台拖拉机小时耕地公顷，平均每小时耕地（）公顷。A.   B.   C.   D.   19.（1分）用做一个，“1”的对面是（）A.3   B.4   C.5   20.（1分）一种食品的包装袋上有净重（300±5）克的标记，这种食品的质量

6、在（）克之间是合格的。A.300~305   B.295~300   C.295~305   21.（1分）用6、3、2三个数字能组成（）个不同的三位数。A.6   B.5   第16页共16页C.4   三、计算题（共25分）(共3题；共25分)22.（4分）÷23.（12分）下面各题，怎样简便就怎样算。（1）（2）2－÷－（3）87×（4）24.（9分）解方程。（1）（2）0.36：8=x：25四、实践操作（共10分）(共3题；共10分)25.（4.0分）（1）在图中写出三角形ABC中顶点B、C的位置。第16页共16页（2）画出三角形ABC向下平移4格后得到的三角形A'B'C'。（3

7、）三角形A'B'C'顶点的位置表示为A'(_______，_______)，B'(_______，_______)，C'(_______，_______)。26.（3.0分）根据已知条件，在图中画出指定场所的位置．⑴阳光社区在中心花园东偏北30°的方向，距离中心花园3.5千米．⑵体育场在中心花园南偏西45°的方向，距离中心花园2千米．⑶公交车总站在中心花园南偏东35°的方向，距离中心花园4千米．⑷幼儿园在中心花园西偏南15°的方向，