语文人教版四年级下册家乡风景美如画.doc

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1、家乡风景美如画教学目标情感、态度与价值观：在认识家乡的活动中，激发学生对家乡的亲近感和进一步了解家乡的愿望。能力：能抓住家乡特点进行介绍。知识：知道家乡是祖国的一部分；了解家乡名人故事；感知家乡风土人情。教学重点能抓住家乡特点进行介绍；感知家乡的风土人情。教学难点感知家乡的风土人情，激发学生对家乡的热爱之情。课时安排1课时。 教学过程：一、视频导入谁能告诉大家影片里的是什么地方？你对宁夏有哪些了解呢（简单介绍宁夏概况，面积、人口、特产、传说。）ppt出示，要求：说：说话声音亮，大家能听见，补充反对都可以。听：他说我听，是尊重，取长补短，共成

2、长。塞上江南的美誉可名不虚传，除了有万亩良田，我们还有人间仙境六盘山、景色奇异的沙湖、地理位置优越的沙坡头、还有那丝带般镶嵌在城市中心的艾依河、鸣翠湖。3、虽然我们来自五湖四海，但大多数人的家乡就在宁夏，让我们一同走进宁夏，把我们的家乡看得更仔细些吧。（课件出示宁夏地形图）我们宁夏有多少个地区级的城市？我们是在——（银川市），离我们银川市最近的是哪几个市?一、家乡风光美我们的宁夏不但地理位置优越，自然风光也相当动人，老师这里有一段视频，让我们一同领略一下魅力宁夏吧！（观看视频）酒香还怕巷子深，景美还需人来赞。下面就请我们的小导游来介绍一下自

3、己的家乡吧！四、人杰地灵，家乡名人故事一方水土养育出一方人，家乡的名人故事更是数不胜数，你收集到的有哪些，能和大家一起来分享一下吗？五、家乡文化节为了加大宣传力度，我们准备举办一个家乡文化节，你准备好了吗？想通过哪些方式来夸一夸家乡美。（家乡方言、歌舞、手工艺品、民俗活动等）