分数乘法应用题(二).ppt

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1、应用分数乘法解决问题计算下列各题。5×6+7×315×(34-29)整数加法、减法、乘法混合运算的顺序是怎样的?分数加法、减法、乘法混合在一起的时候,运算顺序是怎样的?复习小思考80分贝例2噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。车辆的噪音一般为80分贝,一排树木可以将噪音降低,现在人听到的噪音是多少分贝?降低?分贝现在?分贝80分贝80×80-=80-10=70(分贝)现在?分贝80分贝降低80×分贝(1-)80×=80×=70(分贝)例3小朋友,你的心脏每分钟跳动多少下?小调查人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年每分钟心跳约75

2、次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次??次75次婴儿:青少年:比青少年多75×75+=75+60=155(次)(1+)75×=75×=155(次)?次75次婴儿:青少年:比青少年多其他方法:①要注意按照运算顺序进行计算。②混合运算中出现了分数乘法的,在计算时可以约分化简再相乘。③运算中出现了分数加减计算的,要注意通分,转化成同分母分数才能相加减。④最后结果需要是最简分数。⑤计算后要检查。归纳绿原小学组织学生去郊外采集树种:一年级4个班,平均每个班采集千克;二年级4个班,共采集2千克;三年级4个班,平均每个班采集千

3、克。小组合作交流根据信息,你能提出哪些问题,怎么解答?再见!

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