物理人教版八年级下册流体压强与流速压强的关系.doc

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1、朝阳市第九中学八年级下册导学案课题：流体压强与流速的关系课型：新授课备课人：高林琳一、教学目标1、了解流体压强与流速的关系，并能用其解释某些生活现象。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。3、培养学生的观察能力和归纳能力，综合运用知识解决问题的能力。 二、教学重点、难点【学习重点】流体压强与流速的关系。 【学习难点】利用流体压强与流速的关系解决日常生活中的现象。三、教学过程设计1、比一比：看谁最能“吹”液体和气体都具有性，统称为流体2、猜一猜：哪个是真的哪个是假的？3、做一做：验证你的猜想你得出的结论是：4、举例子：飞

2、机的升力：地铁安全线：5、梳理本节内容：6、你的感悟与收获：课堂训练：1．如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）。A．飞机翅膀的截面形状应该反过来B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞C．地铁、火车站的站台安全线不必设置D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来2.在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体___________，压强_________，离站台远的地方气体__________，压强________，强大的气

3、流会___________________。杜甫3．唐代著各诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？