青岛版2020年小升初数学试卷C卷.doc

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1、青岛版2020年小升初数学试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空。(共9题;共22分)1.(5分)1.629629……循环节是________,用简便记法表示是________,保留一位小数是________,保留两位小数是________,保留三位小数是________.2.(4分)________÷15==8:________ =________%=________(小数)。3.(2分)给小兔子盖新房.(1)饲养小组新盖了2排兔舍,每排9间,如果加上原来的5间.现

2、在一共有________间兔舍?(2)饲养小组现在一共有兔舍23间,其中有新盖的2排兔舍,每排9间(如上图).原来有________间?4.(2分)如果4A=B,(A和B都不为0)那么A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________.5.(2分)有一块长250米,宽100米的长方形试验田,把它用1∶5000的比例尺画在一幅农田规划图上,长应画________厘米?宽应画________厘米?6.(2分)妈妈买了20枝康乃馨,一星期后有16枝存活,两星期后还有3枝存活,康乃馨一星期的存活率是_______

3、_%?两星期的存活率是________%?7.(2分)第26届世界大学生夏季运动会从2011年8月12日在深圳开幕,于8月22日结束,历经________天;开幕式在星期五,那么闭幕式在星期________.第11页共11页8.(1分)把一块棱长10cm的正方体铁块熔铸成一个底面直径是20cm的圆锥形铁块.这个圆锥形铁块的高约是________厘米?(得数保留整厘米)9.(2分)如下图,等腰三角形顶角与一个底角的度数的比是5∶2.这个等腰三角形的顶角是________度?一个底角是________度?二、选择题。(共7题

4、;共14分)10.(2分)估算下面4个算式的结果,最大的是()。A.888×(1+)    B.888×(1-)    C.888÷(1+)    D.888÷(1-)    11.(2分)下列年份中闰年的是()。A.2018    B.2019    C.2020    D.2021    12.(2分)一个正方体的棱长是0.5分米,它的表面积是()平方分米。A.1    B.1.5    第11页共11页C.2    13.(2分)一个圆柱体木块切成四块(如图一),表面积增加48平方厘米;切成三块(如图二),表面积增

5、加50.24平方厘米,削成一个最大的圆锥体(如图三),体积减少了()立方厘米,(π取3.14)A.2π    B.6π    C.8π    D.4π    14.(2分)大于而小于的分数有()个。A.1    B.2    C.4    D.无数    15.(2分)长方形和长方体区别在于()A.无区别    B.长方形占据平面,是几何图形;长方体占据空间;是几何体    C.围成长方体的面至少有一个面是长方形    16.第11页共11页(2分)某玻璃厂委托运输公司运2000块玻璃,每块运输费是0.4元,如损坏一块要

6、赔偿7元,结果运输公司得运费711.2元,运输公司损坏玻璃()块.A.8    B.10    C.12    D.14    三、计算题。(共3题;共31分)17.(1分)甲数比乙数少15%,乙数是40,甲数是________。18.(20分)计算下列各题,能简算的要简算。(1)×+×(2)87.58-(7.58+3.8)(3)(-)÷ (4)2.5×4÷2.5×419.(10分)求未知数   (1)7(x-1.2)=2.1(2)∶=X∶10四、操作题。(共1题;共10分)20.(10分)有2个完全相同的长方形,长是1

7、0厘米,宽是5厘米。(1)把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米?(2)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?五、解决问题。(共4题;共20分)第11页共11页21.(5分)放学时,妈妈给小芸送伞,母女俩同时从家和学校出发相向而行,当妈妈走全程的时,小芸走了320米,已知妈妈与小芸的速度比是5:4,求小芸家到学校的路程。22.(5分)两个体积相等的圆柱,一个底面半径是4,高是4,另一个底面半径是2,高是几?23.(5分)标准篮球场的形状为长28米、宽15米的长方形,请你按1:400画出这个长方形,并

8、标明图上尺寸。24.(5分)阅读下列材料:“父亲和儿子同时出来晨练,如图,实线表示父亲离家的路程y(米)与时间x(分钟)的图像;虚线表示儿子离家的路程y(米)与时间x(分种)的图像,由图知,他们在出发10分钟时第一次相遇,此时离家400米;晨练了30分钟,他们同时到家.”根据阅读材料给你的启示,利用指定的图像或用其他

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