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时间:2020-02-01
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1、32好汉查理说说自己读后的感想。想想课文中的小男孩发生了哪些变化。和同学交流对课文中人物的看法。他曾经_______,后来_______,变成了_____。(你从哪些地方看出了查理的变化?)“谢谢!”查理显得彬彬有礼。他抽刀出鞘,仔细地看着。彬彬有礼查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。找出写杰西的语言,读一读,你觉得杰西是个什么样的女孩?“你想把它拿走吗?”“你可以把它拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。”“这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?”“你
2、能常来陪我吗?”请两位同学来读一读查理与杰西的对话。其他同学注意看查理是怎么一步一步变化的?“你想把它拿走吗?”“不,好汉查理从来不随便拿别人东西。”“你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。”“谢谢”“这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?”“好吧。”“你能常来陪我吗?”“当然可以。”此时此刻,查理内心很不平静,心想_______________。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。与杰西告别时,查理握着杰西的手,说:“杰西,我会做个好汉。”“
3、你会的,我从来就相信。”是什么使查理有这么大的变化?朋友的信任!被人夸奖!在生活中我们应该怎么和朋友相处?作业:根据提示写出恰当的提示语例:“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。(铁罐一贯看不起陶罐)1.“哟,这里头有一只小螃蟹!”小红扒开沙土,——地说。(找了好久,终于有“收获”了)2.“嘿嘿,”爸爸——地说,“就抽一支,就抽一支!”(唉,又偷偷抽烟的爸爸被妈妈逮了个正着)3.“唉,还是我的孙子最惦记我!”奶奶——地说。(今天是奶奶的生日,只有我记得给奶奶送了贺卡)
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