语文苏教版六年级上册《大自然的文字》第二课时课件.ppt

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1、连云港市大庆路小学周海燕大自然神奇的天书————————有趣的地书————————自学课文介绍星文字和云文字的段落，思考：这两种文字有什么作用？在文中划出相关的语句，完成学习单第1题。学习提示：星云古代，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，在小熊星座当中会找到北极星，有北极星的那边就是北方。也即使云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出

2、两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。预兆学习提示：细细品读第4—6节，读懂大自然的文字，思考：这些文字向我们传达着怎样的信息？完成学习单的表格。石灰石花岗石建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民。可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块

3、普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民。可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。在森林里行走，有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎么到这儿来的呢？谁有这么大的力气把它搬到森林里来的呢？而且，它又是怎样穿过茂密树林的呢？认识大自然文字的人，立即会说，它不是人搬来的，而是冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来，沿路把大大小小的石块带着一起走。这是好久好久以前的事了，当时这儿根

4、本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。在森林里行走，有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎么到这儿来的呢？谁有这么在的力气把它搬到森林里来的呢？而且，它又是怎样穿过茂密树林的呢？认识大自然文字的人，立即会说，它不是人搬来的，而是冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来，沿路把大大小小的石块带着一起走。在森林里行走，有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎么到这儿来的呢？谁有这么在的力气把它搬到森林里来的呢？而且，

5、它又是怎样穿过茂密树林的呢？认识大自然文字的人，立即会说，它不是人搬来的，而是冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来，沿路把大大小小的石块带着一起走。除了课文中提到的，你还懂得了哪些大自然的文字？是怎么懂得的？学习提示：苍梧小学四（8）班郭林轩大自然的文字你看那天上的白云，这就是大自然的字，白云飘得高高，是在告诉我明天准是个晴天。你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的文字，蚂蚁忙着搬家，是在告诉我出门要带雨伞。你看，这也是大自然的文字，，是在告诉我。你看，这也是大自然的文字，，是在告诉我。……啊，多么神奇

6、的大自然，我要拥抱你！读万卷书，行万里路!作业：一、借鉴课文中介绍这些文字的方法介绍一种你所认识的“大自然的文字”。二、课外阅读一下作者伊林为我们青少年创作的《几点钟》、《黑白》、《十万个为什么》。