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时间:2020-02-29
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1、《解方程》问题导读——评价单(2) 班级: 姓名:小组:指导老师:1.在○里填上运算符号,在()里填上合适的数。(1)X+4=10,X+4-4=10○();(2)X-12=34,X-12+12=34○()(3)X×8=96,X×8÷8=96○();(4)X÷10=5.2,X÷10○()=5.2○()2.解方程1.54-X=242.7X=493.126÷X=424.X+5.2=133.找出数量间的等量关系,再列方程并解方程。(1).小明买了8个作业本,每本X元,付给营业员2.4元。等量关系式:列方程式:(2).一条1000米的公路,修了X米,还有389米没有修。等量关系式
2、:列方程式:4.列方程解应用题。(1).妈妈买了3千克葡萄,付出15元,每千克葡萄多少元?(2).一堆煤重30吨,一辆货车3次共运了X吨,还剩12吨没有运,这辆货车运了多少吨?1.程 3我存在的问题:《解方程》问题训练——评价单(2) 班级: 姓名:小组:指导老师:1.填空。.列方程解应用题的一般步骤是:(1)读题,找出题目
3、中的()和(),并分析他们之间的关系。(2)设出()X,并注意带上单位。(3)根据题目中的()列出方程。(4)解方程,即求出()。(5)检验并写出答案。2.列方程解决问题(1)明明一个星期在晨练中共跑了2.8千米,他平均每天跑多少米?分析:题目中的已知量是和。未知量是等量关系是。解:设他平均每天跑米,根据题意列方程得,答:。(2)小军邮票的张数是小林的3倍,他们一共有邮票240张,求小军和小林各有多少张邮票?分析:题目中的已知量是和。未知量是等量关系是。解:设,根据题意列方程得,答:。
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