部编版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识一):9 认识词性(II )卷.doc

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1、部编版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识一):9认识词性(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、认识词性(共15题;共80分)1.(2分)下列词语的反义词不正确的一项是()A.均匀—平均    B.弯曲—笔直    C.慎重—轻率    D.优良—低劣    2.(6分)巴的笔画顺序是_______。3.(6分)选择正确的词淡淡的_______      A微笑长长的_______   

2、   B歌声勤劳的_______      C孩子甜蜜的_______      D清香快乐的_______      E钩刀4.(2分)下面的汉字跟它们的词语伙伴走散了,请帮它们找一找,填一填。第9页共9页_______蜂秘______________切蜂_______5.(4分)选词填空居然     果然    仍然   吃     钻    咬(1)这本书他看了很多遍,_______不明白里面讲的内容。(2)这本书他看了很多遍,_______不明白里面讲的内容。(3)妈妈说今天可能有雨,到了中午______

3、_下起雨来。(4)令人难以以相信的是这只凶猛的老虎_______会怕小蚂蚁。(5)这本书他看了很多遍,_______不明白里面讲的内容。(6)森林里的害虫成群地向树木进攻,_______树叶,_______树根,_______树心。(7)妈妈说今天可能有雨,到了中午_______下起雨来。(8)这本书他看了很多遍,_______不明白里面讲的内容。(9)令人难以以相信的是这只凶猛的老虎_______会怕小蚂蚁。(10)森林里的害虫成群地向树木进攻,_______树叶,_______树根,_______树心。(11

4、)妈妈说今天可能有雨,到了中午_______下起雨来。(12)妈妈说今天可能有雨,到了中午_______下起雨来。(13)令人难以以相信的是这只凶猛的老虎_______会怕小蚂蚁。第9页共9页(14)令人难以以相信的是这只凶猛的老虎_______会怕小蚂蚁。(15)森林里的害虫成群地向树木进攻,_______树叶,_______树根,_______树心。(16)森林里的害虫成群地向树木进攻,_______树叶,_______树根,_______树心。(17)这本书他看了很多遍,1不明白里面讲的内容。(18)妈妈说

5、今天可能有雨,到了中午1下起雨来。(19)令人难以以相信的是这只凶猛的老虎1会怕小蚂蚁。(20)森林里的害虫成群地向树木进攻,1树叶,2树根,3树心。6.(6分)照样子,写句子。赞扬       表扬①老师在班会上_______助人为乐的李明。②兰兰的优美表演得到了大家的_______。7.(5分)词语填空。轻快的音乐_______的事情  _______的石头   _______的小路_______的声音   _______的情感   _______的小溪8.(9分)照样子,写词语。得意扬扬(ABCC式)___

6、____;_______;_______左顾右盼(含反义词)_______;_______;_______一条条(ABB式)_______;_______;_______9.(8分)比一比,组词。刚_______ 喊_______ 芽_______ 唤_______第9页共9页冈_______ 减_______ 蚜_______ 换_______10.(7分)多音字组词。恶wù _______ è  _______          脏zāng_______  zàng_______的dē _______ dí 

7、_______           血xuè_______  xiě_______11.(6分)写出近义词。热闹非凡—_______   清澈见底—_______12.(8分)我会在横线上填上恰当的量词。一_______珍珠     一_______小路     一_______清泉一_______水泡     一_______青苔     一_______金光13.(5分)解释下列字的意思。①早:②发:③还:14.(4分)阅读这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大

8、花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞羊鞭,唱着动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”歌声嘹亮,传向四方。啊,草原上一派生机勃勃的景象!(1)在这段话中找出两个意思相近的词语。_______----_______(2)这段话的中心句是_______。(3)用“_______”画出文中的比喻句,文中把_______比作_______,把_______比作_______

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