部编版二年级上册语文课文6第19课《雾在哪里》同步练习D卷.doc

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1、部编版二年级上册语文课文6第19课《雾在哪里》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共36分)1.（2分）看图识字。________   ________ 2.（8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。吮________    琅________    汲________    砌________允________    狼________    级________    切________3.（12分）给下面的字

2、加偏旁组成新字，再组词广________（________）  ________（________）乔________（________）  ________（________）方________（________）  ________（________）4.（4分）在括号里填上适当的词语。长长的________　　　  密密的________成熟的________  　　　收获的________5.（5分）把下列句子排成一段通顺的话。________风雨过后，我赶紧去看那些小草。第4页共4页________但不一会儿，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹

3、的泪珠。________有一天，一阵狂风过后，铺天盖地下了一场大雨，那雨点简直比黄豆还要大。________你看小草虽然身躯柔弱，但它永远不会向暴风雨低头。________呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。6.（2分）按课文《呼风唤雨的世纪》内容回答问题。朗读诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，体会诗句原来的意思。联系课文理解后填空。“春风”指的是—________。“梨花”指的是—________。7.（3分）写出近义词爱慕—________      遨游—________        葱茏—________二、阅读理解(

4、共1题；共17分)8.（17分）读短文，完成练习。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花，花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（1）这段话有________句。（2）表示数量的词有________、________、________、________。表示颜色的词有________、________。（3）请找出短文中的感叹句。（4）将表示那人喜欢小葫芦的句子抄下来。第4页共4页参考答案一、基础运用(共7题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第4页共4页6-1、7-

5、1、二、阅读理解(共1题；共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、第4页共4页