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时间:2020-02-29
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1、部编版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测卷(三)B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共8题;共33分)1.(5分)拼一拼,写一写gū dújìn zhǐgāo àolín jìnrèn píng___________________________________2.(3分)给划线字选择正确的解释。偏:①不正,倾斜;②仅注重一方面或对人对事不公正;③偏偏。Ⅰ孩子们顶喜欢在雨里跑跳,然而大人们偏就不许。_______Ⅱ太阳偏西了,路上的
2、行人多了起来。_______Ⅲ在几个姐妹中,父母最偏爱我。_______3.(6分)看拼音写词语。ménɡ lònɡduàn liànjuàn liànfěi cuìjīng yíngɡé ɡù dǐnɡ xīn__________________________________________4.(6分)读一读,判断下面对句子的理解。(1)“山是野的。”“水是野的。”“山上的野物更是‘野’味十足。”这里的“野”是说索溪峪的自然环境很荒凉,这里的动物不驯服,野蛮。(2)“在这样的山水间行走,我们也渐渐变得‘野’了起来。”这句话的意思是:在这样具有天然的美、野性的美的自
3、然环境中,我们也变得无拘无束、天真活泼起来。第5页共5页(3)“桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了。”这句话的意思是:桂林美得清秀,庐山美得俊俏,泰山美得威严,黄山美得高贵。5.(4分)根据课文《桂林山水》内容填空。作者写桂林山水是按照_______的顺序来写的。先总写_______接着分别写_______的特点;最后写_______。6.(3分)写近义词往常_______ 抬头_______ 反常_______7.(5分)看图写话。仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。8.(1分)根据上句
4、写下句。故人西辞黄鹤楼,_______。二、阅读理解(共1题;共13分)9.(13分)阅读下文,回答问题第5页共5页有一天,孔子得到一部叫《易经》的古书。古时候的书,可比不上我们现在用的课本,白纸黑字,几十万字排在一本书上,读起来十分方便。那时还没有发明纸,字都刻在竹片上,称为简。一部《易经》________有几十斤重,________上面的许多文字在当时已经不再使用了,因此十分难懂。孔子一得到这部书,高兴得像捡了宝贝似的,立刻把这沉重的《易经》抱回家,逐字逐句仔细阅读起来。读一遍不懂,他就读第二遍,第二遍读不懂,再读第三遍、第四遍。就这样,孔子把整部《易经》翻过来倒
5、过去,读了一遍又一遍,最后,串在竹简上的牛皮带子都给磨断了。他不得不重新串上新带子,继续研究。不久,新带子又断了,于是又换上新的……最后,换了三次带子后,孔子终于把这部书读懂了、理解了。于是他就把《易经》推荐给别人,并详细地介绍了这部书的内容。(1)选择合适的词语填在文中横线上。因为……所以…… 不但……而且……一部《易经》_______有几十斤重,_______上面的许多文字在当时已经不再使用了,因此十分难懂。(2)下面哪句话概括了短文的主要内容?_______①孔子很爱读书。②孔子得到了一本叫《易经》的书,他勤奋刻苦地钻研,终于读懂了这本书。③孔子得到了一本书
6、,非常高兴,就认真地读起来。(3)从孔子读《易经》的故事中,你受到了什么启发?(4)孔子是我国著名的教育家、思想家,他曾说过很多名言警句流传于世。你知道孔子的名言吗?请写出两条。三、习作(共1题;共5分)10.(5分)口语交际。小丽和小芳是好朋友,放学后她们却吵了起来。小丽认为应该先做作业再玩,小芳却认为应先玩然后再做作业。她们的意见不统一,你准备怎么劝她们?第5页共5页参考答案一、积累运用(共8题;共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、第5页共5页8-1、二、阅读理解(共1题;共13分)9-1、9-2、9-3、9-4、三、
7、习作(共1题;共5分)10-1、第5页共5页
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