新人教版高中政治必修1-2.6.2《股票、债券和保险》学案.doc

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1、股票、债券和保险学案一、高考考点1、投资收益与投资风险2、股票3、债券4、商业保险二、基础填空（一）（）、（）同在——股票1、股票是指（）筹集资本时向（）出具的（）。2、股票代表（）对股份公司的（），这是一种（），包括（）、（）、（）等。3、股票投资的收入包括两部分。一部分是（）；另一部分收入来源于（）。（二）（）——债券1、债券是一种（），即（）给（）的（），承诺在一定时期支付约定的（），并到期偿还（）。2、债券主要分为（）、（）和（）。（三）（）——保险1、商业保险指（）根据合同约定，向（）支付（），（）对于合同约定的可能

2、发生的事故因其发生所造成的（）承担赔偿（）责任，或者当（）死亡、伤残、疾病或达到合同约定的（）时，承担给付（）的行为。2、保险分为（）和（）两大类。3、投保人和保险人应当遵循（）、（）、（）的原则，订立保险合同。（四）四种投资方式的异同储蓄债券股票保险区别性质不同受益权不同偿还方式不同投资效益不同[来源:Zxxk.Com]相同点三、知识点讲解（请做好课堂笔记）[来源:Zxxk.Com]1、股票的含义和特点。2、债券的含义、分类和特点。3、商业保险的含义和种类。4、比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同，分析不同的投资

3、行为。 四、基础选择训练1、股票可以抵押或买卖是因为()A．股票可以上市交易B．股票是一种投资手段C．股票是一种有价证券D．股票一定会取得股息[来源:学科网]2、根据发行主体不同，我国债券可分为()①政府债券②金融债券③建设债券④公司债券A．①④B．②③C．①②④D．②③④3、国债之所以被称为“金边债券”，是由于()A．国债的发行量比任何债券都大B．国债的利率较高C．国债的发行人是中央政府D．国债的安全性好，信誉较高4、根据中国人民银行上海分行的调查，目前购买国债已经成为居民家庭持有金融资产的首选。下列关于国债的叙述正确的是(

4、)A．国债利息收入属于劳动所得B．国债可以提前支取[来源:学+科+网Z+X+X+K]C．国债可以无限制发行D．国债是一种最安全的债券5、购买学生平安险A．能够避免意外事故的发生B．其费用由国家和个人共同承担C．是一种针对风险本身的投资D．按规定定期能获得有偿收入6、“天有不测风云，人有旦夕祸福。”这句话从投资方式上提醒我们的是(　　)A．公民参加存款储蓄的必要性B．公司购买商业保险的必要性C．一个人发生福和祸的偶然性D．公司购买商业保险的强制性五、能力提升训练1、风险性是居民投资理财考虑的一个重要因素。下列投资理财产品的风险性

5、从低到高排序，正确的是(　　)①金融债劵     ②企业债券   ③国债      ④股票A．①③②④   B．③①②④   C．④①③②  D．②④①③2、为了“扩内需、保增长”，2009年国务院同意地方发行2000亿元债券，由财政部代理发行，列入省级预算管理。居民购买地方政府债券所获得的利息收入属于(　　)A.债务收入      B.红利收入  C.劳动收入       D.资本收入3、在一些银行理财产品宣传单上常出现包赚不赔，高收益等字眼，而必要的风险提示很不明显。按照中华人民共和国消费者权益保护法，此举侵犯了消费者的(

6、　　)A．结社权　B．知情权　　C．受尊重权　　D．获得赔偿权4、在活期储蓄与国债这两种投资对象之间，某投资者如果选择活期储蓄，那么，他看中的是活期储蓄的(　　)A.流动性强     B.风险小     C.收益率高     D.信用度高5、“你不理财，财不理你”，这是央视二套《理财》节目的名言。这句话给我们的投资启示是(　　)A．要多元化，不能把鸡蛋都放在一个篮子里B．要集中优势，选择股票等高收益的投资方式C．要组合投资，存款储蓄、债券、基金、商业保险都要涉及D．转变投资观念，变被动等待为积极主动基础选择训练1-5CCDDC

7、6B能力提升训练1-5BDBAD六、遗留困惑质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知

8、识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。