统编教材新部编人教版三年级上册语文全册教案教学设计含教学反思.docx

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1、统编教材三年级下册语文全册教案行者无疆文化传播目录第一单元单元说明31大青树下的小学52花的学校103*不懂就要问17口语交际我的暑假生活21习作猜猜他是谁25语文园地一28第二单元单元说明324古诗三首345铺满金色巴掌的水泥道506秋天的雨567*听听，秋的声音62习作写日记65语文园地二70第三单元单元说明768去年的树789*那一定会很好8510在牛肚子里旅行8911*一块奶酪99习作我来编童话102语文园地三107快乐读书吧在那奇妙的王国里113第四单元单元说明12112总也倒不了的老屋12313*胡萝卜先生的长胡子12914*不会叫的狗136口语交际名字里的故事142习作续写故事1

2、47语文园地四152第五单元单元说明15715搭船的鸟15816金色的草地164习作例文我爱故乡的杨梅》170习作例文我家的小狗177习作我们眼中的缤纷世界180第六单元单元说明18317古诗三首18518富饶的西沙群岛20019海滨小城21020美丽的小兴安岭219习作这儿真美226语文园地六230第七单元单元说明23621大自然的声音23822父亲、树林和鸟24623带刺的朋友253口语交际身边的“小事”260习作我有一个想法264语文园地七267第八单元单元说明27324司马光27525掌声27926灰雀28627*手术台就是阵地292口语交际请教298习作那次玩得真高兴304语文园地八

3、308第一单元单元说明一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。主要由《大青树下的小学》《花的学校》和《不懂就要问》3篇课文组成。目的引导学生学会把握课文的主要内容，体会和想象童年生活的美妙，热爱学习生活，积极向上。2.本单元重点：（1）阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。3篇课文中语句表达非常精妙，学会抓住关键词句理解课文。比如，《大青树下的小学》中的提到的“傣族、景颇族、阿昌族、德昂族”使学生感到这是一所体现民族大团结的学校；《花的学校》中的“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”是拟人的句子，使花草树木皆有童趣；《不懂就要问》中“学问学问，不懂就要

4、问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”感受孙中山勤学好问的精神。教学时，教师要引导学生感受这些词句的含义，学会积累，学会体会。（2）学习书面表达，体会习作的乐趣。本单元安排了习作《猜猜他是谁》，由于本单元是三年级上册的第一个单元，意味着学生第一次接触到书面表达，第一次有了习作的概念。学会先说后写，抓住人物主要特点写，学习习作的格式。二、单元教学要点和课时安排内容教学要点课时教学建议1大青树下的小学本课讲述了大青树下民族小学学生幸福的学习生活，重点是能够抓住关键句子，产生民族团结的自豪感。21.鼓励学生多种方法识字。2.借助图片、描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子理解课文内容。2花的学校本课以诗

5、歌的语言描述了雨中花儿在绿草上跳舞、狂欢的情景，重点是想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌的语言。21.多元认字。2.能够借助图片、关键句、体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象。3*不懂就要问本文讲了孙中山对待学问不懂就问，不怕挨打。重点是按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。11.根据提示，自己阅读，找出有新鲜感的词句，学会和同学交流。2.多元识字。口语交际本次口语交际是以“我的暑假生活”为交际内容。重点是选择别人感兴趣的内容讲清楚。11.选择别人可能感兴趣的内容重点讲述。2.恰当使用图片和实物。习作本次习作以《猜猜他是谁》为题目，重点是抓住人物的显著特征去写。11.抓住让

6、人印象深刻的特点写。2.注意习作格式：开头空两格。语文园地11.学会积累好词好句。2.合作探究法给兴趣小组起名字，图文结合学习古诗。本次学习园地主要内容是学会积累词句，学习成语，练习感情朗读，创造名字，理解积累古诗《所见》。重点是积累词句、成语、古诗，会感情朗读，给兴趣小组起个响亮的名字。1大青树下的小学【教学目标】1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个生字。正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。2．有感情地朗读课文，了解大青树下的小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。3．抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。【教学重点】引导学生通

7、过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞美之情。【教学难点】体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。 【教学课时】2课时第一课时【课时目标】1.会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个生字。正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解大青树下的小学学生幸福的学习生活