人教部编版2019-2020学年二年级上册语文第一单元测试卷B卷.doc

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1、人教部编版2019-2020学年二年级上册语文第一单元测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共70分)1.（6分）看拼音，写词语。huī fùtián gěngténg tòngní jiāngjì móchuāng hu________________________________________________2.（8分）看拼音，写词语xiǎoxiāxùnsùchībǎobèngtiào________________________________

2、miànkǒnggéwàibākāiwōlǐ________________________________3.（12分）比一比，再组词。有________     青________     宁________郁________     精________     咛________并________     冈________     安________拼________     岗________     按________4.（7分）按课文内容填空。《绝招》这个有趣的故事写的是主人公________和伙伴________。他们一共比了两次，第一次小柱子________，觉得____

3、____。回家后，他从和奶奶的谈话中受到了启发，他刻苦练了________的绝招，结果在第二次________中得到了伙伴的________。第7页共7页5.（6分）在括号里填上适当的词。________的温暖       ________地等待________的情谊       ________地痛哭________的代价       ________地靠近6.（6分）把下面的句子补充完整。（1）大大小小的野兽吓得________。（2）我们高兴得________。（3）________一点儿________。（4）________一下子________。7.（25分）按要求写句子。（1

4、）这是一个在北方山区常见的小站。（缩句）（2）我被搞得晕头转向。（改为比喻句）（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。（修改病句）（4）路边的小杨树忽然沙啦啦地响。（改为拟人句）（5）我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（用一连串的动词写句子）二、阅读理解(共1题；共16分)8.（16分）阅读短文，完成练习十字路口，红、黄、绿三种颜色的信号灯，指挥着来往的车辆。为什么要用这三种颜色呢？这里边还有点科学道理呐！第7页共7页红色的光透过雪雨和雾气的本领很强。司机在恶劣的天气里，老远就能看到醒目的红色信号，引起注意。所以红灯用来禁止通行。／黄光的亮度大，在阴雨和雾天，透雾的能力也

5、很强。变灯时，黄灯一亮，就是告诉司机：“注意啦！准备停车！”／绿色，是大自然中花草、树木的颜色，看了以后使人感到舒畅、愉快，象征着平安，所以把绿色作为通行信号。当你骑车、步行过马路时，要注意交通信号灯的变化，听从它们的指挥。（1）在横线上填上可搭配的词语。（不能与文中已有词语重复）指挥________   听从________   禁止________   注意________（2）把第二自然段分成三层，用“／”标明。（3）第二自然段的段意为（）A.红、黄、绿光的作用。    B.红、黄、绿光的特点和作用。    （4）写出第一，三自然段的段意。三、语言表达(共3题；共24分)9.（20分

6、）句子加工厂。（1）小光对我说：“老师叫你去。”（改为间接引语）（2）雷锋精神是全国人民学习的榜样。（修改病句）（3）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）（4）用“不是……也不是……而是……”的格式造句。例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。10.（2分）获得学问的主要方法（）。A.看电视    B.电脑    C.阅读书籍    第7页共7页11.（2分）下面是中国古代四大名著的人物与情节，其中搭配不当的一项是：（）A.武松——倒拔垂杨柳    B.孙悟空——大闹天宫    C.刘姥姥——进大观园  

7、  D.诸葛亮——三顾茅庐    第7页共7页参考答案一、基础运用(共7题；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、第7页共7页5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、阅读理解(共1题；共16分)8-1、第7页共7页8-2、8-3、8-4、三、语言表达(共3题；共24分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、第7页共7页