人教统编版（部编版）2019-2020学年五年级上学期语文期末抽考试卷（II ）卷.doc

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1、人教统编版（部编版）2019-2020学年五年级上学期语文期末抽考试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共6题；共39分)1.（6分）根据拼音写出相应的词语。①2013年4月20日一早，bó wù_______笼罩着四川雅安的天空，一场天灾就要将临了！8时02分，大地晃动，shùn jiān_______，房屋垮塌，哀叫声zhèn ěr yù lóng_______。在第一时间，外界人

2、士向震区的人kāng kǎi_______地投放救援物资，使灾区情况得到缓解！②有个叫司马迁的说过：“人固有一死，或zhòng yú tài shān_______，或qīng yú hóng máo_______。2.（6分）给多音字组词。号    hào_______     háo_______斗    dóu_______     dǒu_______摩    mò_______      mā_______3.（2分）根据意思写词语①半亩塘_______②这样清澈。_______4.（11分）按课文内容填空

3、。 （1）“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是_______，作者是_______代诗人_______。这句诗的意思是_______。第8页共8页（2）这是一块印着_______图案的、_______的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的_______……（3）红红的_______像_______，飘哇飘哇，邮来了_______……_______得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……5.（5分）把肯定句改成双重否定句①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。②她比我还敏感。6.（9分）把两句

4、话合并成一句话（1）柿子成熟了。柿子像_______一样。_______（2）椰子树长出长长的叶子。椰子树像撑开了一把大伞。（3）树叶黄了。树叶像_______一样飘落下来。第8页共8页_______二、阅读理解(共2题；共24分)7.（8分）阅读下文，回答问题一面（片段）什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏（niē liè）着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦！您，您就是——”我结结

5、巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有把它蹦（bèng bēng）出来。（1）选择括号里正确的读音。捏_______（niē liè）着        蹦_______（bèng bēng）出来（2）这段文字依次从脸、_______、_______、_______、_______等几个细节进行人物描写。（3）“那个名字”指的是_______。（4）“我很惊异地望着他”。“他”在作者笔下的特点是_______（填一个字）。8.（16分）阅读下文，回答问题

6、战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。第8页共8页孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋（mái mán）怨命运的不公。恰巧有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋的孩子比划（huá huà）说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学画画呢？”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的

7、追求。

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9、说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。

10、

11、一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他们非常激动，拉着老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，常常会留下另一条道路的。”（1）给划线的字选择正确的读音埋_______（mái mán）怨     比划__

12、_____（huá huà）（2）给划线字选择正确的选项。①心里一亮_______A．光线强   B．声音大   C．心胸开朗②无谓的烦恼   _______A．称呼   B．意义、价值   C．说③饮誉天下      _______A．喝     B．可喝的东西     C．享有、受到（3）文章已用

13、

14、扩分成两段，请写出第一段的段意。（4）老