人教统编版（部编版）2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷（I）卷.doc

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1、人教统编版（部编版）2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共9题；共79分)1.（8分）读一读，选出划线字的正确读音。耷________拉（dā tā）       似________的（shì sì）扇________子（shān shàn）   竹竿________（gān gǎn）相似________（shì sì）    

2、  扇________风（shān shàn）2.（16分）一字组两词。梦：________、________   森：________、________拉：________、________   灵：________、________3.（5分）读句子，音节平舌音有________ ________ ________ ，翘舌音有________ ________ ________ ________小zhūzhēn顽皮，zháo个小chóngzuò礼物，sòng给白鹅姐姐，cōng明的白鹅不搭理。4.（

3、6分）看拼音，写词语。píng bàkǒu dízǎo chénshī rùn________________________________fú zhuāngxián yànxuàn lìjiè chǐ________________________________第7页共7页5.（9分）把“继续”“连续”“陆续”三个词填到文中的括号里。七月，已经________几天高温了。小伙伴们________来游泳馆游泳啦！壮壮休息了一会儿，________和小伙伴们一起比赛游泳。6.（6分）把表情和词语连起来

4、。________         难过________       吃惊________        高兴________        生气7.（20分）古诗人留下了许多有关钱塘江潮的著名诗句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧！（至少两句）________________8.（4分）看图写话。第7页共7页山羊奶奶在做针线活，可是一不小心针掉在地上找不到了，怎么办呢？小山羊来了，他想出了什么办法？请你接着写一写。9.（5分）看图写汉字。____________

5、____________二、阅读理解。(共2题；共16分)10.（11.0分）阅读课文片段，回答问题。在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会裂开。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你的抽打，_____________。抽冰尜儿的小伙

6、伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。（1）陀螺又叫________。（2）第二段横线上填入的句子符合语境的一项是

7、（）第7页共7页A.在冰面张牙舞爪，穷凶极恶。    B.在冰面旋转、舞蹈，憨态可掬。    C.在冰面摇头晃脑，杀气腾腾。    D.在冰面横冲直撞，左右逢源。    （3）下列选项分析不恰当的一项是（）A.文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。    B.文章表达了对童年美好生活的怀念。    C.文章多处“大词小用”，读来富有童趣。    D.文章表达了对人的外貌的深刻思考。    11.（5分）阅读屋这学期我们读了《种太阳花的小猪》，你最喜欢故事中的哪个小动物？为什么喜欢它？不会写的字加拼音。三、语言

8、表达。(共1题；共10分)12.（10分）照样子写句子。例：淘淘捧得还挺重。（1）壮壮跑得________。（2）小狗热得________。（3）平平看得________。（4）________得________。第7页共7页参考答案一、积累运用(共9题；共79分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第7页共7页6-1、7-1、8-1、9-1、二、阅读理解。(共2题；共16分)10-1、10-2、10-3、11-1、三、语言表达。(共1