人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第八单元评估试卷B卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第八单元评估试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共35分)1.（5分）我能把字写漂亮营造            瞬间       角落2.（5分）把下面的一段话工整地抄写在横线上，看谁写得规范、美观。解落三秋叶，能开二月花。3.（8分）一字组多词 野________________  菜________________撑________

2、________  旷________________ 4.（3分）照样子填空把地翻松            把白菜吃完          把窗户打开把________写完   把________念好   把________5.（4分）照样子，写一写。①妈妈洗衣服。平平________。②飞机越飞越高。第5页共5页________越________越________。6.（10分）在空白处填上恰当的内容。（1）祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞

3、，________”给我们展示了一幅具有浓郁江南风味的春景图；夏日，“________，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣；“________，霜叶红于二月花”，点出了秋天的无限风光；在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来，________”。（2）“三人行，________。择其善者而从之，________。”“敏而好学，________。”“温故而知新，________。”都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子________

4、和________。二、阅读理解(共1题；共20分)7.（20分）课内阅读。教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。……将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。……竹节人手上系（jì xì）上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，

5、就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓（xià hè）人、叫得更响的名号。第5页共5页破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。（1）给选文中的下划线字选择正确的读音。（2）根据意思写词语。①形容声势威力很大。________②没有来由。________（3）找出选文中的一个夸张句，并说说这样写的好处。（4）选文写出了竹节人的玩法有（）。（多选）A.手上系上一根冰棍棒儿，号称“齐天小圣”。B.手上装

6、两根废弃的钩针，号称“金钩大王”。C.用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，取一个更响亮的名号。D.胡乱对打。（5）从选文第三自然段画横线的词语中，你体会到了什么？三、语言表达(共1题；共5分)8.（5分）读古诗两首《小儿垂钓》，说说小孩是怎么做着钓鱼呢？第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第5页共5页6-2、二、阅读理解(共1题；共20分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、语言表达(共1题；共5分)8-1

7、、第5页共5页