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时间:2020-02-29
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1、人教版2019-2020学年四年级语文(下册)期中测试试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、倾听思考。(共1题;共5分)1.(5分)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择(1)—(2)题。(1)“五福”的说法最早出现在()A.《诗经》 B.《春秋》 C.《尚书》 (2)最早的说法里,“五福”中排第一位的是()A.富贵 B.长寿 C.好德 (3)“五福”中,第三福“康宁”的意思是()A.身体健康,心灵安宁 B.财富
2、充足,物质丰盛 C.光明美好的前途 (4)关于“好德”,下列说法错误的是()A.“好德”是说拥有良好的品德修养,善良而宽厚。 第8页共8页B.古人认为,“好德”是五福当中不太重要的。 C.古人认为,有了良好的品德修养,人才能得到更多的福气。 (5)下列说法正确的是()A.在人们看来,“五福”中只要占了三个,这就是幸福美满的人生。B.现实生活中,多数人的人生都是十全十美的。C.当我们的人生有缺憾时,我们需要调整好心态,学会知足。二、知识积累。(共10题;共40分)2.(2分)下列下划线字的注音有误的一项是()。A.抛下(pāo)
3、聒碎(guō) 悄没声儿(qiǎo) B.瓷器(cí) 凛冽(lǐn) 风一更(gēng) C.安逸(yì) 嫦娥(cháng) 嫉妒(jí) D.船桨(jiǎng) 榕树(lóng) 那畔行(bàn) 3.(2分)下列词语中,有错别字的一个是()A.究竟 B.喧闹 C.整休 D.感触 4.(2分)下面选项中没有语病的一句是()A.今年,我们的王老师又被评为“市先进班主任”。 B.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 C.通过老师的帮助,使我
4、改正了缺点。 第8页共8页D.我们通过并讨论了中队计划。 5.(2分)下面的句子不是比喻句的是()A.教室像一只只蜂巢。 B.排列的桌椅是一格一格的蜂房。 C.下课了,校园像一个鸟岛。 D.落花会变成大树的营养。 6.(2分)关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法,说法正确的是()A.虚实结合的写法能让文章内容更抽象,读起来更有情调。 B.现实与幻象结合着写,能产生一种科幻小说式的玄妙效果。 C.虚实结合、动静结合、详略得当,都能体现小女孩生活的悲惨。 D.美好的幻象与残酷的现实交替出现,更凸显小女孩生活的悲惨
5、。 7.(8分)比一比,再组词。寒________ 秦________ 征________ 词________塞________ 泰________ 证________ 饲________沈________ 肃________ 晰________ 振________沉________ 啸________ 析________ 震________8.(9.0分)默写古诗。鹿柴________ ________________ ________9.(4分)下面说
6、法有误的一项是()第8页共8页A.“勉”字是半包围结构。 B.“勉”用音序查字法应先查“m”。 C.“勉强”中“勉”意思是力量不够而尽力去做。 D.“互勉”中“勉”意思是鼓励。 10.(4分)按要求完成句子。①一个人,连自己一间小小的屋子都不扫,不能去扫天下。(改成反问句)②周总理生活简朴,工作劳苦。(改为双重否定句)③“天马”作为中国旅游的图形标志具有象征意义。(改成感叹句)④雪猴善解人意的举动吸引住了战士们。(改成“把”字句和“被”字句)11.(5分)按要求改写句子。(1)我笔尖一动,流泻下一时的感受。(用划线词造句)(2)珍珠鸟可爱的鲜红
7、小嘴儿从绿叶中伸出来。(缩句)(3)信赖,往往创造出美好的境界。(照例子写句子)①信赖,________。②信赖,________。(4)那是小鸟舒适的巢。那是小鸟温暖的巢。(用关联词语合并为一句)三、阅读理解。(共2题;共25分)12.(13.0分)读一读,完成练习。傍晚,我在院里的地上画了一只青蛙,希望它跑到池塘。早上,我走出屋一看:果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。(1)用“△”圈出逗号,用“○”圈出句号。第8页共8页(2)是谁把青蛙带走了?用横线画出来。13.(12.0分)阅读。小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学
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