人教新课标（标准实验版）五年级下册 第3课 白杨 同步测试C卷.doc

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1、人教新课标（标准实验版）五年级下册第3课白杨同步测试C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。(共1题；共10分)1.（10分）比一比，再组成词语。晰________   滩________   辩________   绍________   陷________析________   摊________   辨________   招________   焰________二、下面哪一组没有错别字，在后面打“√”，在错字下面画“ ”，(共1题；共8分)2.（8分）给划线的字选择恰当的解释。（1）支援（）

2、A.撑    B.支持    C.调度，指挥    D.付出或领取    （2）有求必应（）A.回答    B.满足要求    C.顺应；适应    D.应付    （3）引人入胜（）第6页共6页A.胜利    B.比另一个优越    C.优美的（景物、境界）    D.能够承担或承受。    （4）相持不下（）A.拿着；握着    B.支持；保持    C.主管；料理    D.对抗    三、选词填空。(共2题；共6分)3.（4分）把下列词语分成四类写下来追问   谈论   告诉   欣慰   眺望怒视   回答   游荡   喜悦   端详①表示“看”的

3、词语：________②表示“说”的词语：________③表示“走”的词语：________④表示“心情”的词语：________4.（2分）根据意思写出相应的词语①原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。________ ②比喻像乌龟的头缩在甲壳一样藏起来________ 四、改变句式。(共2题；共2分)第6页共6页5.（1分）按要求改句子。老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”改为转述句________。6.（1分）给下面的句子，换一种说法。孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？________五、填空(共1题

4、；共10分)7.（10分）写出下列句子所运用的修辞方法。（1）爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗？不是的。（2）难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？六、读下面的句子，用带横线的词语写句子。(共1题；共8分)8.（8分）根据所给的拼音，在括号里填上恰当的字。xiàn________入    ________饼      贡________   ________法jiè  ________绍     国________   ________心    ________书七、按课文内容填空，然后回答问题。(共2题；共11分)9.（6分）比一比，填一填。析________抚_

5、_______招________晰________扶________绍________10.（5分）请把苹果上面字音、字形或部首对的找出来。第6页共6页八、阅读短文，回答问题。(共1题；共5分)11.（5分）课外阅读。木瓜妈妈也很有办法，把家安在大海边上。 “咚”的一声，木瓜落下，孩子们就顺着水漂到海角天涯。思考：木瓜妈妈传播种子的方法是什么？第6页共6页参考答案一、看拼音，写词语。(共1题；共10分)1-1、二、下面哪一组没有错别字，在后面打“√”，在错字下面画“ ”，(共1题；共8分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、三、选词填空。(共2题；共6分)

6、3-1、4-1、四、改变句式。(共2题；共2分)第6页共6页5-1、6-1、五、填空(共1题；共10分)7-1、7-2、六、读下面的句子，用带横线的词语写句子。(共1题；共8分)8-1、七、按课文内容填空，然后回答问题。(共2题；共11分)9-1、10-1、八、阅读短文，回答问题。(共1题；共5分)11-1、第6页共6页