人教新课标版2019-2020年四年级下册语文期末模拟测试卷C卷.doc

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1、人教新课标版2019-2020年四年级下册语文期末模拟测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、书写展示(10分)(共1题;共10分)1.(10分)小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。(每字写两个)具、族、幸二、基础积累(35分)(共4题;共37分)2.(5分)拼一拼,写词语。jié rìlǐ wùyuán shǐ________________________měi shíyí wànɡ wú biānliàn liàn bù shě_________

2、_______________3.(12分)把词语补充完整。波澜________     水平________峰峦________     ________峰________立________万千     ________嶙峋4.(6分)按要求写句子。①优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。(缩写句子)②大厅里安静极了。(改为夸张句)③人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)第7页共7页5.(14分)根据语境填名言警句或诗句。(1)________。我们只有不断的学习,不断的积累知识,才能取得更大的成就。(《观书有感》)(2)对待问题,他总是不懂装懂,我想

3、告诉他:“________”。(《论语》)(3)“________。”这句话告诉我们只要有恒心,无事不成。三、阅读理解(30分)(共3题;共28分)6.(9分)阅读下文,回答问题喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看,真的,雁群排着“人”字行,整整齐齐地飞向远方。“

4、真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊说。(1)本文共有1节,第1节有2句话。(2)写出与“整整齐齐”形式相同的词语。(3)把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。A.鸽子B.喜鹊C.蜻蜓D.大雁(4)喜鹊的新发现是()A.蜻蜓飞得最低。    B.大雁飞得最高。    C.人上有人,天外有天。    第7页共7页7.(8.0分)阅读理解怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。    他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被打了

5、个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?很简单,怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以,我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?不用说,我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的,怀特森说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字

6、。可我们一点没有起疑心。他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯

7、被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着,会有人清清嗓子,说道:“凯蒂旺普斯。”如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话,我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现,但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西,一种正视着某个人的眼睛,告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到,这么做有时候是很有趣的。第7页共7页这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听,他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老

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