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时间:2020-02-29
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1、人教统编版2019-2020年二年级上册语文期末模拟检测卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共13题;共110分)1.(8分)看拼音,写词语。tǐng bájìng mìhōng kǎomàn yòuzǔ náoqī liáng__________________________________________chà dàobào yuanyōu lǜhuāng tangxiòng yīngwēi xié___________
2、_______________________________2.(5分)给划线字选择正确的读音。散_______(sàn sǎn)文 绿_______(lǜ lù)林好汉龟_______(guī jūn)裂 薄_______(bò báo)礼绷_______(bēng běng)着脸 哽咽_______(yān yē)3.(12分)在横线上写出划线词语的近义词。①第二天我检查_______蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。②在回家的路上,我推测_______蜜蜂可能找不到家了。③为了证实_____
3、__飞到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到远处的那群,我在它们的身上做了白色的记号。④大概_______这样可以减少阻力。4.(4分)在课文里找出下列词语的近义词。端量——_______ 直接——_______第8页共8页几乎——_______ 感慨——_______立即——_______ 聚精会神——_______5.(4分)根据提示,各写一个含有“手”字的成语。(1)形容遇事慌张,不知如何是好。 _______(2)形容非常喜欢,舍不得放下。 _______6.(3分)根据意思写词语。(1)任意的残杀或迫害。____
4、___(2)非法占据、霸占。_______(3)比喻共同经历患难。_______(4)一再,多次。_______(5)对人谦恭有礼貌。_______7.(4分)根据要求改写句子。(1)你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。(用画线的词语写一个句子)(2)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(照样子,用画线词语写一句话)(3)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)8.(8分)按要求写句子。①我永远热爱我们的祖国。(缩句)②陈小龙越想心里越没底.既不敢吃,又不敢喝,只是偷偷地掉眼泪。(用划线词造句)③大家怀着愉快的心情和轻
5、松的步伐迈进校门。(修改病句)9.(4分)给下列句子排列顺序。_______雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙第8页共8页也叫起来了。 _______雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。_______满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 _______闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,哗,哗,雨下起来了。 _______渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。_______忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。10.(20分)按课本内容填空
6、。(1)学习了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢_______树,因为_______。(2)学习了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物是_______,懂得了_______。(3)学习了《十二月花名歌》后,我认识了很多花,但我最喜欢_______花,因为_______。(4)表示培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易的句子是:_______。(5)根据教室里考试的场景编写场景歌:_______,_______。_______,_______。11.(18.0分)阅读下文,完成下列小题。一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们
7、是从哪里来的,连自己也搞不(清晰 清楚)。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快 轻松)的口哨吹出了它们……小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爷爷。第8页共8页突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初
8、次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣 陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在
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