2019-2020学年一年级上学期语文期末检测试卷.doc

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1、2019-2020学年一年级上学期语文期末检测试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共30分)1.（5分）给下列句子中划线字选择正确的读音。zhǐ     zhī     dì    de    dé①操场上，只_______有一只_______无精打采的小鸟。②哥哥得_______到了老师的表扬。③春天在什么地_______方？④原野的花开得_______很美。2.（1分）身的笔画顺序是：_______。3.（8分）读拼音，写词语。jiù fútú sūjiā j

2、iéjiǔ jiā____________________________mù tònɡdú zìyì xiānɡxiōng dì____________________________4.（5分）写话。第5页共5页为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色的呢？石头上怎么会有贝壳呢？……大自然真奇妙哇！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！5.（8分）根据课文《青蛙卖泥塘》内容填空。①于是他就去_______草籽，_______在泥塘周围的地上②于是他_______到周围的山里_______到泉水，又_______

3、了些竹子，把竹子_______开，一根一根_______起来，把水_______到泥塘里来6.（3分）按要求将下列书籍分类《古文观止》    《安徒生童话》    《朝花夕拾》    《施公案》《三侠五义》    《水浒传》    《格林童话》      《三国演义》小说：_______散文：_______童话：_______二、阅读理解(共1题；共14分)7.（14分）阅读下文，回答问题有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到

4、草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（1）写出下面词语的反义词。第5页共5页张开—_______    仔细—_______    美丽—_______升起—_______    随意—_______    喜爱—_______（2）图示蒲公英的变化。时间：早晨→中午→傍晚→

5、第二天早上草地颜色：_______→_______→_______→_______花的形状：_______→_______→_______→_______第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、阅读理解(共1题；共14分)第5页共5页7-1、7-2、第5页共5页