沪教版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测试卷.doc

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1、沪教版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与应用（60分）(共7题；共58分)1.（10分）辨字组词。绩_______   虑_______   赠_______   瞧_______  谣_______   郎_______渍_______   虚_______   僧_______   憔_______  遥_______   朗_______2.（8分）将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。___

2、___耳欲______   失______落______   一如____________   得意__________________不______待    引入____________  ____________之情    各______各______（1）将上面的词语补充完整（2）上面的词语中描写心理活动的词语有：_______。（3）不管我的绘画作品是否得奖，父母都_______地支持我练习，这种_______，我铭记在心。（4）窗外风雨交加，_______的雷声，吓得我钻进了被子里。3.（4分）过节时，总不会缺少美食。小朋友，你能向大家推荐一种节日的美食吗？请写出

3、制作的过程，注意用上恰当的动词。4.（6分）你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！可以写下面图片中的内容，也可以写自己观察到的事物或场景。第9页共9页第一自然段：确定观察的对象，写你最近观察了什么。第二自然段；写自己是怎样观察的，如看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，尝一尝，等等。第三自然段：通过连续的观察，你发现观察的对象有什么变化情况？第四自然段：写一写观察后的发现、启示或收获等。5.（9分）选词填空毁坏    破坏①这头受惊的黄牛_______了不少庄稼。②我们不能_______了这项协定。慷慨   大方③大海_______地给于人类丰富的水产品和每日必不可

4、少的食盐。④初次登台，她举手投足非常_______，一点儿也看不出她是一个新手。6.（5分）给句子排序_______据说他在小楼上弹钢琴，时间长了，手指在键盘上磨得滚烫滚烫的。_______他的勤奋刻苦精神十分惊人。_______为了能长时间地弹下去，他在琴房里放一盆凉水，把手浸在水中泡凉以后再弹。_______贝多芬是德国伟大的作曲家。第9页共9页_______由于他能刻苦学习，终于成为世界上第一流的音乐家。_______但他并不因手指发烫就停止弹奏。7.（16.0分）根据课文内容和积累填空。（1）“予人玫瑰，_______”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能

5、得到快乐。（2）《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“_______，_______。”（3）雷锋为人民做了许多好事，他抱过_______的孩子，背过_______的大娘。（4）_______，万条垂下绿丝绦。（5）_______一阵大风，_______得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_______下来，逃走了。（6）杜甫的《绝句》描写的是_______季风光，我最喜欢的一句是：“_______，_______。”二、阅读短文，回答问题。（32分）(共3题；共32分)8.（8.0分）阅读下文，回答问题。妈妈严肃地说：“孩子，________你觉得今天的事情可以放到明天去完成，

6、________你要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在________你多么努力，________无法了解你失去的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天中都做了些什么事。”（1）在文段中的横线上填上合适的关联词语。孩子，_______你觉得今天的事情可以放到明天去完成，_______你要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在_______你多么努力，_______无法了解你失去的这一天所应了解的一切。第9页共9页（2）联系课文，说说最后一句话有什么作用。（3）根据课

7、文内容填空。九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，觉得今天的事情_______。妈妈领他看了这一天里_______、_______、_______的工作成果和图书馆里_______，使他明白了_______。9.（12.0分）阅读下文，回答问题。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传（chuàn zhuàn）》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大（慨 概）是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣（zǎo zhǎo）地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，