人教版(新课程标准)五年级下册语文期末复习测试卷(二).doc

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1、人教版(新课程标准)五年级下册语文期末复习测试卷(二)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识与积累运用(共6题;共50分)1.(8分)比一比,再组词。哨_______  枝_______  俏_______  袍_______捎_______  支_______  悄_______  饱_______2.(8分)看拼音,写词语。kōnɡ kuànɡyǔ dīfù jìnléi shēnɡ dà zuó____________________________jiāo nènxiān

2、 ruóxiān qǐdà yǔ rú zhù____________________________3.(6分)看拼音,写词语。dā chuánzǔ fùyǔ máotùn xiàshā zicuì niǎo__________________________________________4.(3分)一字组多词。强_______适_______展_______5.(10分)给形近字组词。绪_______    高_______    异_______    贺_______   阻_______堵_______    享_______    导_______    驾_______   租

3、_______第7页共7页6.(15分)按要求完成句子。(1)这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)(2)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。(用下划线的关联词造句)(3)如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用下划线的词语造句)二、阅读积累与运用(共2题;共30分)7.(15分)课外阅读春燕仲春三月,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在快乐甜美的春光中飞翔,发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。我们江南水乡,春季里雨丝儿如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清水田里的秧苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中绿莹莹、红润

4、润的。这时,一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻飏(yánɡ),穿来穿去。天放晴了,阳光露出来了,小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝纯净的天空中,自由自在。瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点蹿下来,在明镜般的水面上横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒下一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。(1)照样子写词语。红润润_______ _______自由自在_______ _______第7页共7页(2)根据短文内容,填上恰当的词语。_______的天空   _______的春光_______的体态   _______的水面(3)这篇短文描写了_______时节____

5、___飞回了_______,给这里带来了_______。作者首先描写了春燕的_______;接着描写了_______;最后描写了春燕_______。8.(15分)阅读理解阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红。渔船点点,如浪花上的花蕊,在斜阳的陪伴下,家人的期待中,满载而归。远天,归鸟盘旋海面,翅边仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。啊!海边的黄

6、昏,真是令人流连忘返。(1)作者通过对_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______等景物的描写,描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。(2)读下列句子,选出拟人句。()A.海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。    B.阵阵凉风吹皱了平静的海面。    C.汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。    D.夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的。    (3)从文中找出与“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意境相仿的语句。三、习作(共1题;共1分)9.(1分)作文第7页共7页我有一个好_______要求:1)把题目补充完整。2)

7、重点要突出,详略要得当。3)行文语言流畅,条理清楚。第7页共7页参考答案一、基础知识与积累运用(共6题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、第7页共7页5-1、6-1、6-2、6-3、二、阅读积累与运用(共2题;共30分)7-1、7-2、第7页共7页7-3、8-1、8-2、8-3、三、习作(共1题;共1分)9-1、第7页共7页

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