语文人教版一年级上册汉语拼音 j q x .doc

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1、汉语拼音《jqx》柴志琴一、创设情境，激发兴趣师：小朋友，在前面拼音王国的旅行中，我们认识了许多拼音王国的小伙伴，让我们一起跟他们打个招呼，喊出他们的名字1、课件出示：ywbpmfdtnlgkh2、读出声母3、指名说出声母的儿歌师：这节课我们我们学习汉语拼音gkh二、学习目标1、正确认读j、q、x三个声母，读准音，认清形2、在四线三格中正确书写j、q、x。三、学习声母j1、指导看图：图上画的是谁在干什么？2、师：我们把“母鸡”的“鸡

2、读得轻一点，短一点就是声母j的读音。师范读3、生试读，指名读，男女比赛读，齐读4、声母j像什么？5、给声母j编儿歌四、学习声母q1、指导看图：图上画的是

3、什么？数一数有几个2、师：我们把“七个”的“七”读得轻一点，短一点就是声母q的读音。师范读3、生试读，指名读，男女比赛读，齐读4、声母q像什么？5、比较声母p—q6、给声母q编儿歌五、学习声母x1、知道看图;图上画的是什么水果？2、范读3、生练读，指名读开火车读，齐读4、声母x像什么？5、编儿歌记忆x六、指导书写j、q、x1、课件：观察j、q、x在四线三格中的位置2、指名说j、q、x在四线三格中的位置3、师范写4、学生书空5、学生描红，老师巡视指导七、小结。