语文版2019-2020学年四年级上册语文第一单元第2课《芦叶船》同步练习C卷.doc

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1、语文版2019-2020学年四年级上册语文第一单元第2课《芦叶船》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共28分)1.（4分）形近字组词桅_______     跪_______蓬_______     逢_______2.（8分）形近字组词约_______     野_______钓_______     墅_______3.（3分）我是拼音小能手_____________________远航晴朗河道4.（4分）给加横线

2、的字加上拼音大阔叶折成大篷 _______船，小窄 _______叶做小舢 _______舨。5.（4分）按要求写句子。①难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）②它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。（仿写一句含有三个以上动作的词语的句子。）6.（5分）将下列句子改为陈述句。第5页共5页①我们的芦叶船，是不是也漂到东海里了呢？②那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？二、阅读理解(共2题；共13分)7.（5分）读课文《芦叶船》，给课文分段，写出段意。8.（8分）阅读短文回答问题。处处留心皆学问石蕾我们许多人都

3、有自己喜爱的名言，用来鞭策自己。在我心中铭记着这样一句话：“处处留心皆学问。”在生活中，只要留心观察，就能从平常的事情中获得知识。正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。一次自然课上，老师对我们进行小测验。课本上的内容大家都很熟悉，考起来并不费力。可是，老师却别出心裁地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔杆。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列出肝、鳔、胆、肠……几天后，考试结果出来了，我拿了个100分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀？要不怎么对它的内脏了如指掌？”我神秘地说：“处处留

4、心皆学问！”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。也不知什么缘故，我记得特别牢，一个个都好像在脑海里扎了根似的。谁知这“留心”而来的“学问”，竟在这次考试中用上了。啊，我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊！“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，在生活中收获也很大。一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：“‘一串红’在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆‘一串红’，可全都是秋天开的呀！我把自

5、己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小蕾，真谢谢你，我把‘映山红’和‘一串红’给弄混了。这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢！若被登出来，岂不是闹了个大笑话！”我心里喜滋滋的，更感到“处处留心皆学问”的妙处。是啊，处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。（1）给下面划线的字选择正确的读音。第5页共5页鞭策_______（Acè  Bchè）   似_______（Asì    Bshì）的   告诉_______（Asù  Bshù）（2）联系上下文理解“胸有成竹”的意思，并简单写写这个成语的来历。意思：_______来历：

6、_______（3）你是怎么理解“处处留心皆学问”这句话的？可举例说明。第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、阅读理解(共2题；共13分)7-1、8-1、第5页共5页8-2、8-3、第5页共5页