语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第三单元测试卷（I）卷.doc

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1、语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第三单元测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共47分)1.（8分）选字填空。记 纪_______忆  日_______   世_______    _______律状 壮形_______    _______大 强_______  _______态2.（8分）比一比，再组词。力_______    植_______    根_______    晴_______功___

2、____    值_______    艰_______    睛_______3.（4分）照样子，写词语。家家户户 _______ _______又大又圆 _______ _______4.（9分）选择恰当的词语填空。（1）疼爱      热爱①外祖母生前最_______我。②我们怎能不_______伟大的祖国呢？第7页共7页（2）与其……不如……   虽然……但……  不是……而是……  如果……①或许明天飞过这条路线的，_______老鸟，_______小鸟。②_______明天还会有新的太阳，_______永远不会有今天的太阳。③他们知道_____

3、__欺骗我说外祖母睡着了，还_______对我说实话：外祖母永远不会回来了。④_______加把劲，有时可以快好几步。5.（5分）看拼音写词语。xìng gérèn píngtān wánjìn zhízhuáyǎng___________________________________6.（5分）如果你能听懂小鸟的语言，你会跟小鸟说些什么？为小鸟做些什么？想象一下，编一个小故事，写下来。7.（8分）判断下面的说法是否正确。（1）《题西林壁》的作者是唐代诗人李白。（2）《游山西村》的作者是宋代诗人陆游。（3）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的诗句蕴含着人

4、生的哲理。要想对某个事物有全面的符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。（4）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一诗句常用以形容人或事情陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机。二、阅读理解(共2题；共18分)8.（12分）阅读下文，回答问题春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。第7页共7页春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦

5、。（1）这篇短文共有_______个自然段。主要描写了_______季的美丽景色。（2）在横线上填上合适的词语。_______的蝴蝶     _______的园丁_______的面孔     _______的蜜蜂_______的歌声     _______的花儿（3）短文是抓住小花、_______、_______、_______、_______以及儿童来描写的。9.（6分）读课文《孙中山破陋习》，课文理解我能行。孙中山又是生气又心疼，便对妈妈说：“你为啥要姐姐受这份罪呢？姐姐缠了脚，还能下田干活呢？”妈妈叹了口气说：“孩子，我也知道缠小脚不好，可这是祖宗传

6、下来的呀！女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”“既然知道缠小脚不好，就不该去做。别人笑话怕什么！”“你年级小，还不懂得这些事。”妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……以后的几个月，孙中山再也没有看到姐姐的笑脸，再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。（1）“姐姐缠了脚，还能下田干活呢？”不改变原意，请你改为陈述句。_______。（2）孙中山“生气”是因为_______，“心疼”是因为_______。（3）“还不懂这些事”中的“这些事”指的是_______，你从妈妈“含着泪水”体会到_______。这件事“深深地”刺痛了他幼小的心可以体会到_____

7、__。三、语言表达(共1题；共5分)10.第7页共7页（5分）同学们，你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗？请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗？要求：①题目自拟。②语句通顺。第7页共7页参考答案一、基础运用(共7题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、第7页共7页5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、阅读理解(共2题；共18分)8-1、8-2、8-3、9-1、第7页共7页9-2、9-3、三、语言表达(共1题；共5分)10-1、第7页共7页