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时间:2020-02-28
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1、人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、累积与运用(共7题;共51分)1.(8分)用字组词,再造句。快(_______)_______健(_______)_______朋(_______)_______拍(_______)_______2.(4分)看拼音写汉字。zhìhuìqìpòbǎolěitún____________________________兵3.(11分)把下列词语
2、补充完整。筋疲_______ 亡_______补_______ _______根问______________流_______息 _______心协_______ _______众一_______4.(10分)按课文内容填空。(1)早晨,太阳从_______边升起;傍晚,太阳从_______边落下。(2)我穿_______服,觉得_______长大了。(3)雪_______肚_______一挺,他顽皮地说:“我就_______天。”第6页共6页(4)小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,_______画月牙。(5)乌鸦把小石子一颗一颗地
3、_______瓶子里。瓶子里的水渐渐_______高,乌鸦就喝着水了。5.(5分)把陈述句换成把字句。①战斗才打响五分钟,尖刀排就歼灭了这股敌人。②网络迷住了许多青少年。6.(8分)把下列诗句或名言补充完整。(1)_______,阴阴夏木啭黄鹂。(2)雨里鸡鸣一两家,_______。(3)池上碧苔三四点,_______。(4)日日行,_______;常常做,_______。(5)_______,冰在薄处裂。(6)亲身下河知深浅,_______。(7)花盆里长不出苍松,_______。7.(5分)任选一个中心词,再在横线上默写一句与之相关的名言警句。正直 勇
4、敢 坚强 诚信 奉献二、阅读理解(共2题;共30分)8.(15分)阅读《小马过河》片段,回答问题。小马跑到河边,刚刚_____前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地_____了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(1)根据课文内容填空。第6页共6页小马跑到河边,刚刚_______前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地_______了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(2)这一自然段共有_______句话,写了____
5、___和_______的对话。(3)找出表示小马动作的词语。(4)用“既……也……”写一句话。9.(15分)课内阅读。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。(1)请你写出选段是围绕哪句话写的。(2)本段描写的人物有_______、_______、_______、_______、_______。(3)请你写出表现艺术家
6、技艺高超的句子。三、写作(共1题;共5分)10.(5分)六年的学习,有多少心里话要对母校倾诉啊!请以《再见了,母校》为题写一写你的心里话。第6页共6页参考答案一、累积与运用(共7题;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、第6页共6页4-4、4-5、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1、二、阅读理解(共2题;共30分)8-1、8-2、8-3、第6页共6页8-4、9-1、9-2、9-3、三、写作(共1题;共5分)10-1、第6页共6页
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