《交朋友》课件1.ppt

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1、交朋友课文导入什么是朋友？朋友就是你可以精诚相待的人。“一个人在其人生道路上如果不注意结识新友，就会很快感到孤单”。每个人结交新朋友的方式各不一样，今天，我们就一起瞧瞧这篇课文中的人是怎样交朋友的吧！生字学习bānqiāobìkǎo搬敲壁烤词语学习搬家隔壁大婶蛋糕痛快需要词语学习坐请你模仿上面的词语，再说几个。坐坐坐一坐认识认识认识课文学习初读课文，整体感知自由朗读课文。要求：1、读准字音，读通课文。2、标注自然段序号。3、思考：读了这篇课文，你了解到了什么？课文学习细读课文，交流体会1、立立和妈妈是怎样和邻居交朋友的？立立和妈妈是通过邻居林林妈来借鸡蛋、林林还鸡蛋，从而和邻居交朋友

2、的。课文学习2、课文哪几段话写的是林林妈和立立妈“交朋友”，哪几段话写的是林林和立立“交朋友”？2-4自然段写林林妈和立立妈“交朋友”；5-8自然段写林林和立立“交朋友”。课文学习进入情境，品读课文立立搬家后，心情怎么样？你是从哪儿看出的？搬家了，立立对妈妈说：“妈妈，我还真希望住在原来的地方，那儿有很多朋友。”课文学习最后，立立交上朋友了吗？他是怎样交上朋友的？“在这儿，你会很快交上朋友的。”妈妈这样安慰着立立。课文学习立立交到朋友后开心吗？你从课文的什么地方可以看出来？“立立”，你能高兴地读读这句话吗？“能住在你家隔壁真好，我很高兴你妈妈需要两个鸡蛋。”课文学习林林妈需要鸡蛋吗？

3、她借鸡蛋的真正目的是什么？“其实，她并不是真的需要鸡蛋，她只是想跟你们交朋友。”课文梳理交朋友搬家了林林妈借鸡蛋林林还鸡蛋林林和立立成为好朋友揭示林林妈借鸡蛋的真正目的拓展训练有了这样的经历，立立会主动和周围的人交朋友吗？他应该怎样做呢？谁能帮他出出主意？布置作业1.分角色朗读课文；2.完成课后练习；3.将本课积累的好词抄在摘抄本上。再见！