数学华东师大版七年级下册10.1.4设计轴对称图案.ppt

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1、10.1.4轴对称设计轴对称图案甘谷县新兴初级中学张斌本节内容学习目标:1、欣赏生活中的轴对称图案,感受数学丰富的文化价值。2、经历“操作—猜想—验证”的实践过程，积累数学活动的经验。3、能利用轴对称设计简单的图案。学习重点：经历“操作—猜想—验证”的实践过程，积累数学活动的经验。学习难点：能利用轴对称设计简单的图案。大自然的杰作大师们的杰作法国--雪铁龙日本—本田中国—五菱工商银行中国银行中国农业银行中国汉字：一.剪纸艺术中常常体现出对称的美你能用剪纸的方法设计一个美丽的轴对称图形吗?试一试,看谁做得好些!二、设计轴对称图案1.图案欣赏问：1．有多少条对称轴呢?2．可以利用轴对

2、称性来画出它吗?请按以下步骤来画2.动手操作(1)在正方形纸片上画出四条对称轴。(2)在其中一个三角形中，如图，画出图形形状的基本线条。(注意：不同的线条最终会得到不同的图案，你可以自己设计线条，而不必和书上一样。)(3)按照其中一条斜的对称轴画出(2)中图形的对称图形(4)按照另一条斜的对称轴画出(3)中图形的对称图形。(5)按照水平(或垂直)对称画出(4)中图形的对称图形，即得到图(3)中的图。三、归纳设计轴对称图案的步骤：（1）画出对称轴（2）画出图形的基本形状的部分线条（3）按照其中一条对称轴画出基本形状的对称图形（4）按照另一条对称轴继续画对称图形（5）完成对称图案设计

3、四、课堂小结：画轴对称图案，首先要画出对称轴，其次要画出图形形状的部分线条，然后根据对称性画出对称图形。1、能按要求完成某些轴对称图案。2、会设计简单轴对称标志；3、感受轴对称的美。本节课的体会：课外作业课本P109练习